栽培委員さんが、職員室前の花壇に植えてくれました。かわいらしいマリーゴールドの花が並べられ、夏の間、楽しませてくれるでしょう。ありがとう栽培委員さん！

〜学校だより「国府っ子Ｎｏ３」より〜

仏教の教えに「脚下照顧（きゃっかしょうこ）」というのがあります。「自分の足下を顧みて照らすこと」つまり、自分の心や言動を振り返り、よく点検し物事を行いなさいという意味だそうです。通常、玄関などで履物を揃える時には、後ろを振り返ってしゃがんで揃えます。こうする事で、一瞬ですが立ち止まって自分を振り返る事が出来ます。また振り返ろうとする心がそこに現れるのだと思います。忙しい時や、イライラしている時、心に余裕がなくなっている時はなかなか難しいですが、習慣づいていると、一瞬ですが振り返るチャンスを与えてくれると思います。マナーとして取り上げられることも多いですが、国府小の合い言葉の１つ「後始末」にも通じることだとも感じています。
学校では、登下校時や校庭への出入り、トイレのサンダルなど、１日に何回か履き物を脱いだり履いたりします。その中で、５・６年生が「玄関の靴箱の靴をそろえること」から実践してくれました。まずは一人一人の実践。そしてクラスや学年と言った周囲の人とも声を掛け合って…。「靴そろえ」から「心をそろえる」活動へと。先日の集会の最後に生徒指導の担当の先生から紹介があり、１〜４年生にも広げていこうという呼びかけを行いました。下の写真はその日の朝撮影したものです。子どもたちには事前に写真に撮ることを予告したわけではありません。しかも雨の日で、少しぬれたりして一刻も早く教室へ向かいたいという気持ちもあったと思います。そんな中、そろった靴が整然と並べられていました。すばらしい子どもたちです。

全校で、ＪＲＣの登録式を行いました。ＪＲＣとは、「青少年赤十字（ジュニア　レッド　クロス）」のことで、全校児童が加盟します。活動の意義や内容などについてＪＲＣ委員から説明がありました。１年生は、ワッペンを授与されました。赤十字の目標「気づき、考え、行動する」を実践していきましょう。

５・６年生が、プールをきれいにしてくれました。割り当てられた清掃箇所をきれいにしようと、チームワークよく掃除してくれていました。一生懸命働く高学年の皆さんの姿に、頼もしさを感じました。どうもありがとう！

本校のスクールカウンセラーの松嶋先生による授業がありました。成長を通して友達と元気に過ごすために、それぞれの立場に立った言葉使いについて考えたり、ピンチを乗り越える力「レジリエンス」について考えたりしました。必ずどこかに自分や周囲の体と心の成長を見守る大人がいることを感じてくれることを願っています。

各委員会の委員長さん１１名から、お知らせとお願いがありました。どの委員会の活動も、学校生活が楽しく安全に過ごせるように工夫してくれているのが伝わりました。

６年生は、１組は社会、２組は国語、３組は学活でした。クラスにより学習内容は異なりましたが、どのクラスも積極的に話し合ったり、発表していました。

大きな声の校歌合唱、各学年からのすてきな呼びかけでこころ暖まる時間となりました。

６年生が１年生の手を引いて入場。一人一人にやさしくメダルをかけてくれました。校歌の合唱や各学年からの迎える言葉、２年生からは花の種のプレゼントなど、児童会のメンバーを中心にとても温かい雰囲気の中、１年生を迎える会を行いました。ようこそ１年生！

交通指導員さんのお話をしっかり聞いて、みんな真剣に取り組みました。

６年生は、毎年４月の初めはテストで大忙しです。９〜１０日は学力テスト、１７日、２３日でしたが、は全国学力学習状況調査を実施しました。とにかく集中して一所懸命取り組んでいました。テスト結果が返却されるまでにはかなり時間がかかりますが、返ってきたらその結果をもとによく復習しましょう。