教育論文（平成２５年度）

○教育実践記録の部

	積極的にコミュニケーションを図ろうとする児童の育成 -自分の思いを表現できる場の工夫-	城南小学校研修部　(代表　飯嶋　一人)
	食物アレルギーを有する児童への対応	長野小学校　(代表　飯塚　実)
	幼児が自ら考え、主体的に活動できるようになるための援助の工夫 　−幼稚園年長時の学級経営を通して−	倉賀野幼稚園　鈴木　あゆみ
	最上級生としてのリーダー性を高めるために 　−各活動前におけるプランニングを重点として−	倉渕小学校　田野　洋一
	実感を伴った理解を図り、高める理科学習 　−実際の自然や、生活との関係への認識を含む理解を重視した事例−	入野小学校　西岡　毅
	他人を思いやり、協力して活動できる生徒の育成 　−いじめ防止プログラムの充実と実践を通して−	群馬南中学校校内研修部　(代表　篠原　芳憲)

○アイデア教材教具の部

	たすきを活用した前回り受身練習	八幡中学校　花岡　芳幸
	柔道の受け身・体さばき練習シート	八幡中学校　花岡　芳幸
	凹四角形説明器	榛名中学校　伊藤　敏広
	課題設定の手掛かりをつかむワークシートとゲーム 　−総合的な学習の時間「群馬県の古墳時代」において−	上郊小学校　青木　さおり
	器械運動の模型によるイメージトレーニング	八幡中学校　花岡　芳幸