今朝は１，３，５年生が業前運動を行いました。
雨に降られずに実施ができてよかったです。

３年２組が図工の時間に、ゴム動力で動く作品を制作していました。
完成した作品を実際に動かして、その様子をタブレットで録画していました。

４年生が図工の時間に校舎の窓ガラスを使って作品作りをしています。

１年生は外部講師の先生をお迎えして鍵盤ハーモニカの扱い方を教えてもらいました。
１組、２組合同で会議室で実施しました。

３年２組が、音楽室で「ゆかいな木琴」の練習をしていました。

６年１組では、社会の授業で古墳について勉強していました。
６年生の教室前のオープンスペースには土器が展示されています。

３年１組は図工の時間に、ゴム動力で動く作品を制作していました。
完成した作品を実際に動かして、その様子をタブレットで録画していました。

６月１６日の放課後に会議室で、学校保健委員会が開催されました。
体育委員会や保健委員会が実践した体力ＵＰ大作戦などが発表されました。
その後、各グループで体力アップにつながる運動や習慣について話し合いが行われました。
この様子は１７日のテレビ放送による保健集会で全校児童に紹介されました。

４年２組が図工の時間に制作した作品です。

４年１組が図工の時間に制作した作品です。

１組も２組も午後の授業は図工で、「ふしぎなたまご」という作品に取り組んでいました。

１組も２組も、国語の時間に「すずめのくらし」についての勉強をしていました。
５時間目でしたが、どちらのクラスもしっかりと取り組んでいました。

今朝はプール開き集会をテレビ放送で行いました。
体育委員会のみなさんが、クイズ形式でプールに安全に入るために守ってもらいたいことを全校児童に伝えてくれました。

図工の時間に作成した作品が展示されています。

図工の時間に作成した作品が展示されています。

今朝のあいさつ運動は６年２組が担当でした。
雨が降らずに実施ができて何よりでした。

子どもたちの投げる力を伸ばすために、休み時間などにバトンスローを行っています。

昨日の放課後に先生方が、ソフトボール投げのコートをライン引きで書いてくれたのですが、昨夜の雨で消えかかってしまいました。
まだ、水たまりも残っている校庭ですが、朝のうちにラインを引き直して各学年がソフトボール投げの測定を行っています。
練習の成果が出るといいですね！

２年生が図工の時間に作成した作品を、それぞれの教室の窓ガラスに貼ってお互いに紹介しあっています。

１年生もタブレットを使い始めました。まずは、机にはってある自分の名前を写真に撮ったり、先生へのメッセージを入力したりしていました。