算数で大きな数の学習が始まりました。
今日は「１０がいくつもあるとき、どのように考えたらよいか」について考えました。
生活科で育てた朝顔からとった種を１０のかたまりにして数え、その１０のかたまりを使って考えていきました。
小さな種を協力しながら数えたあと、みんなで一生懸命考えることができました。