４年生の学習の様子です。
算数では、折れ線グラフを書いていました。資料をもとに、折れ線グラフの特徴や書き方の順序を確認しながら、一つ一つの点を結んでグラフを完成させていました。道徳では、主人公の気持ちや行動が変化していくことを捉えながら、自分自身が変身できることはどんなことだろうかを考えていました。「変身、トオ−！」