２年生の学習の様子です。
国語では、２つの漢字でできている言葉の意味を考えそれぞれの漢字の意味が合わさって熟語ができていることを知り、２つの漢字を使って言葉づくりをしていました。生活では、町たんけんの確認をしていました。グループごとに、自分たちがたんけんしてくる場所や順序などを確認しながら役割分担などを相談していました。