６年生の学習の様子です。
理科では、大地のつくられ方について学習していました。壁にはどうしていろいろな模様ができているのか、５年生で学習したことを振り返ったり動画教材を活用したりしながら考えていました。算数では、円の面積の求め方を考えていました。半径１０ｃｍの円はどのくらいの大きさになるのかを予想しながら、半径と直径の関係などの既習学習を活用しながら取り組んでいました。