４年生の学習の様子です。
図工では「おもしろダンボールボックス」を作っていました。ダンボールや厚紙をカッターで切って形を作ったりボンドでくっつけたりしていました。どんな作品が出来上がるのかな？社会では、どのようにして用水路を引くことができたのか、用水路によってどんな効果が表れたのかなど、用水路の工夫について考えていました。