４年生は、理科の学習で、水のしみこみかたについて学んでいました。校庭の土と砂場の砂で水のしみこみ方にちがいがあるかを予想して、ちがいを調べる実験をしました。粒の大きさのちがいが影響していると予想する児童がいました。