学校の様子(2月 32)授業風景
5年生の学習の様子です。
国語では「まんがの方法」の学習で学んだことを活かし、条件作文にチャレンジしていました。気づいたことやわかったこと、自分の考えなどをしっかりとまとめることができるかな? 家庭科では、暖かく快適に過ごすためにどんな工夫が必要なのかや暖房器具の正しい使い方などを確認しながら、快適な住まい方をみんなで考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 31)授業風景
3年生の学習の様子です。
算数では、学校内でけがをしやすい場所や時間、けがの種類などを表を活用して整理していました。「正」の文字を使って数える方法にチャレンジしていました。体育では、校庭でボール蹴り運動をしていました。冷たい風が吹いて寒い中でしたが、児童は友達と元気にボールを蹴り合い楽しく取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 30)授業風景
4年生の学習の様子です。
図工では「おもしろダンボールボックス」を作っていました。ダンボールや厚紙をカッターで切って形を作ったりボンドでくっつけたりしていました。どんな作品が出来上がるのかな?社会では、どのようにして用水路を引くことができたのか、用水路によってどんな効果が表れたのかなど、用水路の工夫について考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 29)授業風景
1年生の学習の様子です。
生活では、浜尻小の1年間の学校生活の様子を振り返っていました。思い出に残っている出来事などをタブレットを使って整理していました。 図工では、「かみざらコロコロ」や「いろはんが」を仕上げていました。自分の思い浮かべた形やデザインに仕上がったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 28)授業風景
2年生の学習の様子です。
図書(国語)では、児童の代表者がクラスのみんなに向かって読み聞かせをしてくれました。自分で選んだ本の内容をわかりやすく工夫して読んでくれました。すばらしい!音楽では、音符や休符などの音楽に関する記号を歌いながら覚えていました。楽しく歌っていろいろな音符の特徴もわかりましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 27)授業風景
6年生の学習の様子です。
音楽では、卒業式に向けての歌の練習をしていました。ピアノの伴奏に合わせて自分のパートの音程を確認しながら歌っていました。総合では、小学校生活の6年間を振り返りながら各学年の思い出を表現していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 26)授業参観3
4年生の授業参観が行われました。
4年生は、総合学習発表会で「将来の夢を見つめよう」小さい頃から現在までをふり返るとともに、自分の将来の夢について熱く語りました。また、保護者の方へ感謝の気持ちを表す手紙やプレゼントをわたしました。保護者の方には、思わず涙が溢れてしまった方も・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 25)授業参観2
5年生の授業参観が行われました。
5年生は、総合で「SDGsについて調べよう」発表会が開催されました。たくさんあるSDGsの項目の中から、グループごとに「自然」「環境」などのテーマ決め、自分たちで調べまとめたことを発表しました。 浜尻小から全世界に訴えかけましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 24)授業参観1
3年1組の授業参観が行われました。
3年生は、総合の「昆虫について調べよう」で学習した様々な昆虫について、自分たちで選んだ昆虫の特徴的なところや成長していく様子、どうしてもみんなに伝えたいことなど、グループごとに工夫を凝らしてわかりやすく発表しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 23)授業風景
6年生の学習の様子です。
図工では、卒業制作で「フォトボックス」を作製していました。彫刻刀で彫ったり絵の具で色を塗ったりし、最後はミスで仕上げをしていました。さすが6年生!素晴らしい作品が出来上がっていました。道徳では「夢」をテーマに議論していました。主人公の言葉や行動から様々な情景や心情を話し合っていました。また、自分の夢について振り返りながら、これからの自分を見つめていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 22)授業風景
2年生の学習の様子です。
国語では、様々な場面や自分の行動や気持ちなどを作文メモにまとめ、作文の書き方を整理していました。作文メモがどんな作文に変身するのかな?楽しみですね。算数では、分数の学習で2分の1や4分の1の大きさを、おり紙などで作製した自作の具体物を活用して考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 21)授業風景
1年生の学習の様子です。
英語(外国語)では、「大きなかぶ」のお話の英語劇にチャレンジします。登場人物を英語での表現の仕方をALTの先生と一緒に学んでいました。国語では、「手がみ」のお話で、がまくんとかえるくんの気持ちをさまざまな情景から考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 20)授業風景
3年生の学習の様子です。
3年2組では、お世話になった神部先生が最後の授業日でした。体育ではサッカーをしたり、学級活動では学級レクレーションをしたりして、神部先生と一緒に楽しい時間を過ごしました。神部先生ありがとうございました。1組の算数では、三角定規のみで角度を大きい順に並べる方法をみんなで探っていました。なかなか難しいけどいい方法が見つかりましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 19)中学校入学説明会
塚沢中学校、並榎中学校、中尾中学校で、中学校の入学説明会が行われました。塚沢中学校では、校長先生から入学前の心得として「あ・じ・み・せ」についてのお話や生徒指導担当の先生から「学校の決まり・部活動」についてのお話がありました。生徒会役員の生徒さんから、中学校生活について、動画や○✕クイズを活用して詳しく説明してくださいました。
保護者のみなさんご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 18)あいさつ運動
登校時に、5・6年生の計画委員の人が、玄関前であいさつ運動をいていました。登校してくる児童に向かって「おはようございます!」と元気に笑顔であいさつをしてくれます。すると、「おはようございます。」と元気な声が返ってきます。心のこもったあいさつが飛び交い、とても心が温まりました。
ユニセフ募金のご協力ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 17)ながなわ大会2
朝活動の時間にながなわ大会が行われました。
各クラスとも、体育の時間や休み時間に練習をしてきましたね。みんなで協力して声を掛け合いながら一生懸命に取り組みました。低学年は1回1回ていねいにしっかりと跳んでいきます。高学年はなわを回すスピードがとても速くスピード感あふれる競技となりました。クラスがひとつとなってみんなで頑張りましたね。 ベスト記録はでたかな? 結果が楽しみですね。 お疲れさまでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 16)ながなわ大会1
朝活動の時間にながなわ大会が行われました。
各クラスとも、体育の時間や休み時間に練習をしてきましたね。みんなで協力して声を掛け合いながら一生懸命に取り組みました。低学年は1回1回ていねいにしっかりと跳んでいきます。高学年はなわを回すスピードがとても速くスピード感あふれる競技となりました。クラスがひとつとなってみんなで頑張りましたね。 ベスト記録はでたかな? 結果が楽しみですね。 お疲れさまでした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 15)ようこそ先輩!
「ようこそ先輩!」の事業で高校生3年生の先輩2人が、浜尻小のためにお手伝いにきてくれました。授業などの先生たちの手伝いや子どもたちの支援、環境整備などさまざまなことに協力してくれます。2月13日から約2週間ですがよろしくお願いします。
※久々に食べた小学校の給食はとてもおいしかったそうです。(笑) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 14)入学説明会
令和6年度入学児童の保護者を対象とした入学説明会が行われました。
入学にあたって準備することや健康面に関することなどについて、学校の担当者から説明がありました。また、交通安全指導についてはPTAの地区安全委員長さんから、PTA活動についてはPTAの本部役員さんから、来年度の育成会活動については育成会の会長さんから詳しく説明がありました。 お忙しい中、入学説明会にご参加くださりありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 学校の様子(2月 13)思いやり集会
思いやり集会が行われました。
各クラスで自分たちの「クラス宣言」を振り返り、今までの活動やこれからの取組など、各クラスの代表者がクラスで話し合ったことを発表しました。どのクラスもしっかりと振り返りができており、相手のことを大切にした温かい言葉や行動がたくさん発表されました。計画委員さんのお話のとおり、温かいクラス、温かい学年、温かい浜尻小が実現されますね。 最後に計画委員さんから、ユニセフ募金についてのお話しがありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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