６年生の学習の様子です。
理科では、大地のつくられ方について学習していました。壁にはどうしていろいろな模様ができているのか、５年生で学習したことを振り返ったり動画教材を活用したりしながら考えていました。算数では、円の面積の求め方を考えていました。半径１０ｃｍの円はどのくらいの大きさになるのかを予想しながら、半径と直径の関係などの既習学習を活用しながら取り組んでいました。

１・２年生の体育の学習の様子です。
運動会に向けて、体育館では表現運動を、校庭では徒競走を、１・２年生が合同で練習していました。２年生が１年生のお手本となって見本をみせたり、１年生が困っていることをお手伝いをしたりしている姿に感動しました。

４年生の学習の様子です。
算数では、わり算の学習で「３けた÷２けた」の計算をひっ算で解答を導く方法を確認しながら様々な問題に取り組んでいました。国語では、既習の漢字や熟語を活用して自分の経験などを生かしながら、短文つくりに挑戦していました。

５年生の学習の様子です。
図工では、ホワイトボードを作製していました。自分の思い思いのデザインを考え、ボードに下書きをしていました。どんなホワイトボードが完成するのか楽しみですね。音楽では、「ＣＯＳＭＯＳ」などの曲を、曲の情景や強弱などを意識しながら気持ちを一つにみんなで歌っていました。

３・４年生の学習の様子です。
体育では、運動会に向けての確認や練習を行っていました。２学年合同で表現運動をしたり、学年ごとに、徒競走の並び方や遊競技の確認を実際にやりながら確認したりしていました。

２年生の学習の様子です。
国語では、２つの漢字でできている言葉の意味を考えそれぞれの漢字の意味が合わさって熟語ができていることを知り、２つの漢字を使って言葉づくりをしていました。生活では、町たんけんの確認をしていました。グループごとに、自分たちがたんけんしてくる場所や順序などを確認しながら役割分担などを相談していました。

学校薬剤師さんと給食室のみなさんで、今年度２回目の給食室検査が行われました。薬剤を使って適切に消毒されているか、用具や機材に問題はないか、施設の破損等が等がないかなどを念入りに調べました。みなさんが毎日食べている安全・安心な給食は、様々な方々が関ってくれています。薬剤師さん、給食室のみなさんありがとうございます。おいしい給食を残さず食べましょう。

朝活動の時間に体力づくりが行われました。
９月３０日に開催される運動会に向けて、全校児童が参加して実施される開会式等の確認が行われました。各団ごとに、団長・副団長を中心に団のみんなと協力して確認しながら活動していました。団長・副団長さんありがとう。みんなで思い出に残る運動会にしましょう。

学力アップ大作戦が行われました。
２学期になって最初の活動です。学力アップに参加している３・４年生は、ひたむきに課題に取り組んでいました。課題ができあがると、挙手をしてボランティアの方々に答え合わせをしていただいたり、質問に答えてもらったりしながら真剣に取り組んでいました。ボランティアのみなさんありがとうございました。　

９月のおすすめの本を紹介します。
　・「ぼくらの天文・気象・地球　月をさぐる」
　・「太陽と月の星ものがたり」
　・「はじめてのうちゅうずかん」
まだまだたくさんの素敵な本がありますよ。

９月のおすすめの本を紹介します。
　・「地球・月・わく星」
　・「月をみよう」
　・「月のうごきとみちかけ」
まだまだたくさんの素敵な本がありますよ。

１年生のＰＴＡの役員の保護者のみなさんが、玄関前や体育館付近の花壇等の花の植え替えをしてくださいました。素敵な花壇や玄関に変身し、花いっぱいの浜尻小に生まれ変わりました。きれいなお花からパワーをもらってますます浜尻小が元気になります。
ありがとうございました。

朝の活動で、子どもたちが大好きな読み聞かせが行われました。
読み聞かせボランティアの方々が、子どもたちにいろいろな本の読み聞かせをしてくれました。読み手の方々が情景や心情が伝わるように、さまざまな工夫を凝らして本を読んでくれました。子どもたちは真剣にお話を聞いていました。お忙しい中、読み聞かせボランティアにご協力いただきありがとうございました。

５・６年生が、朝の活動で校庭を中心に草むしりや校庭の整備をしてくれました。
夏休み中にたくさん生えてしまった雑草の除去や９月末の運動会に向けてグラウンドを整えるなど、５・６年生が力を合わせて学校内の環境整備作業をしました。とてもきれいになりました。ありがとう。

９月のおすすめの本を紹介します。
　・「天体がわかる」
　・「月の満ちかけ絵本」
　・「地球・月・わく星」
まだまだたくさんの素敵な本がありますよ。

図書室がリニューアルされました。
2学期の開始に向けて、図書館指導員さんが、児童の皆さんがとても使いやすく、図書の時間がとても楽しくなるように、図書室をとてもきれいにしてくださいました。図書室のどこが変わったのでしょうか？図書室に行って見つけてくださいね。たくさんありますよ！

３年生の学習の様子です。
国語では、４年生から始まるクラブ活動について、みんなで協力して調べてまとめることになりました。自分の担当するクラブの活動の様子を６年生に質問するために質問の内容を考えていました。道徳では、すすんでみんなのために働くことについて、自分の経験やその時の気持ちを共有し合いながらみんなで考えていました。

６年生の学習の様子です。
理科では、日が沈んだ後に見える、月の形・方位・位置はどのようになっているのだろうか、どのように変化していくのだろうかを予測しながら、観察方法を確認していました。図工では「私の大切な風景」を描いていました。学校内で自分なりに思い出のある場所や印象深い場所を選び、丁寧に画用紙に描写していました。

5年生の学習の様子です。
道徳では、集団の一員としての自覚について、主人公の行動や気持ちを考えながら自分の委員会や係の活動などの取り組みを振り返っていました。音楽では、作曲家や楽器など自分の興味のある人物や関心の高い楽器などを調べて発表し、新しい情報をみんなで共有し合っていました。

３年生の学習の様子です。
書写（国語）では、毛筆（習字）を行っていました。「土」「大」の文字をはらいや止めなどの筆使いをしっかりと意識しながら練習していました。堂々とした文字が書けましたね。音楽では、十五夜に合わせて「うさぎ」の曲を学習していました。曲想や背景などを考えたり、歌ったりしながら、曲の感じを自分なりに感じ取っていました。