明日は運動会です。
各学年ともに明日の運動会に向けて最後の確認や練習を行いました。
子どもたちは、時には真剣に、時には笑顔で楽しそうに練習に取り組んでいました。明日の運動会が楽しみですね。

運動愛に向けての全体練習が行われました。
２日後に迫った運動会の全体練習が全児童が参加して行われました。団ごとのテント内での座席確認やラジオ体操、開・閉会式など、運動会当日の流れに合わせて児童全員で確認されました。団長・副団長を中心に、各団ともに立派に練習に取り組むことができました。
運動会当日が楽しみですね。

５年生の学習の様子です。
家庭科では、ミシンのk使い方を経験していました。グループの友達と協力しながら、ミシンを扱う順序をしっかりと確認し、練習台紙を使って真剣かつ慎重に取り組んでいました。図工では、糸のこを使って材料を切り取って作品をつくっていました。自分なりのデザイン通りに切り抜くのはなかなか難しいですね。丁寧に作品を仕上げましょうね。

２年生の学習の様子です。
算数では、大きな数（２桁・３桁）のたし算やひき算のひっ算の方法を勉強していました。繰り上がりや繰り下がり、位取りなどを確認しながらひっ算に取り組んでいました。体育では、１年生と合同で運動会の表現運動を行っていました。１年生をしっかりとリードして頑張っていましたね。

1年生の学習の様子です。
音楽では、曲に合わせてカスタネットをリズムよく鳴らしていました。リズムによってはなかなか上手く行かないときもありましたね。図工では、読書感想画で、ミリーがどんな帽子を被っていたのかを想像しながら描いていました。体育では、運動会に向けて２年生と一緒に表現運動をしていました。

６年生の学習の様子です。
算数では、円・三角形・四角形などが複合した図形の面積の求め方を考えていました。自分の考えをノートに整理し、タブレットを活用して操作活動をしながら、みんなで共有し合いました。体育では、運動会に向けての活動が進んでいます。「運命の旗」では、知力・体力・時の運をフル活用して、団の勝利に向かって、楽しく真剣に取り組んでいました。本番がとても楽しみですね。

４年生の学習の様子です。
図工では、読書感想画を仕上げていました。自分の思いを絵の具などを使って表現し、完成した絵の説明をタブレットを活用して作成していました。体育では、運動会に向けて３年生と合同で表現運動に取り組んでいました。１人のパートやみんなで協力し合う演技、全員での隊形移動などしっかりとした演技が完成していました。

３年生の学習の様子です。
英語（外国語）では、相手（友達）の好きなものを英語でインタビューしていました。ＡＬＴの先生の模範をまねしながら頑張っていました。体育では、運動会に披露する演技等に取り組んでいました。おみこしを友達と協力しながら運び、おみこしが崩れないように工夫していました。

学力アップ大作戦が行われました。
３・４年生の希望者が、学力アップボランティアの方々と一緒に、放課後１時間程度学習しました。課題に対して、わかやすく教えてくれたりできた課題の丸付けをしてくれたりするなど、ボランティアの方々と有意義な時間を過ごしました。ボランティアの皆さんありがとうございました。

５年生の学習の様子です。
理科では、おさがおの花の花粉を採取し、顕微鏡を使って花粉の形や色などの様子を調べていました。自作のプレパラートの作製や顕微鏡のピントをあわせるのに苦労しながらも、グループの友達と協力して観察していました。また、顕微鏡でとらえた花粉の様子をタブレットを活用してしっかりと記録していました。

３・４年生の学習の様子です。
体育の学習では、２学年合同で運動会に向けた表現運動の学習をしていました。音楽に合わせてリズムよく体を動かして体全体を使って表現したり、クラスやグループで協力して隊形移動をしたりしながら、真剣に取り組んでいました。

９月２０日（水）に就学時健康診断が行われ、来年度入学予定の約６０名の子どもたちや保護者の方々が参加されました。
子どもたちは、職員の誘導のもとに、しっかりと健診を受けることができました。子育て講座では「よい親子関係を考える」をテーマに、高崎市家庭教育推進協議会の方が講演してくださいました。また、健診会場の準備をしてくれた６年生、どうもありがとう。

１０月１７日に行われる高崎市小学校陸上大会に向けての練習が始まりました。５・６年生の希望者が集まり、放課後の短い時間ですが、準備や後片付けはもちろん、みんなで協力して練習していきます。たくさんの児童が、浜尻小の代表として陸上大会に出場できることを願っています。

６年生の学習の様子です。
理科では、大地のつくられ方について学習していました。壁にはどうしていろいろな模様ができているのか、５年生で学習したことを振り返ったり動画教材を活用したりしながら考えていました。算数では、円の面積の求め方を考えていました。半径１０ｃｍの円はどのくらいの大きさになるのかを予想しながら、半径と直径の関係などの既習学習を活用しながら取り組んでいました。

１・２年生の体育の学習の様子です。
運動会に向けて、体育館では表現運動を、校庭では徒競走を、１・２年生が合同で練習していました。２年生が１年生のお手本となって見本をみせたり、１年生が困っていることをお手伝いをしたりしている姿に感動しました。

４年生の学習の様子です。
算数では、わり算の学習で「３けた÷２けた」の計算をひっ算で解答を導く方法を確認しながら様々な問題に取り組んでいました。国語では、既習の漢字や熟語を活用して自分の経験などを生かしながら、短文つくりに挑戦していました。

５年生の学習の様子です。
図工では、ホワイトボードを作製していました。自分の思い思いのデザインを考え、ボードに下書きをしていました。どんなホワイトボードが完成するのか楽しみですね。音楽では、「ＣＯＳＭＯＳ」などの曲を、曲の情景や強弱などを意識しながら気持ちを一つにみんなで歌っていました。

３・４年生の学習の様子です。
体育では、運動会に向けての確認や練習を行っていました。２学年合同で表現運動をしたり、学年ごとに、徒競走の並び方や遊競技の確認を実際にやりながら確認したりしていました。

２年生の学習の様子です。
国語では、２つの漢字でできている言葉の意味を考えそれぞれの漢字の意味が合わさって熟語ができていることを知り、２つの漢字を使って言葉づくりをしていました。生活では、町たんけんの確認をしていました。グループごとに、自分たちがたんけんしてくる場所や順序などを確認しながら役割分担などを相談していました。

学校薬剤師さんと給食室のみなさんで、今年度２回目の給食室検査が行われました。薬剤を使って適切に消毒されているか、用具や機材に問題はないか、施設の破損等が等がないかなどを念入りに調べました。みなさんが毎日食べている安全・安心な給食は、様々な方々が関ってくれています。薬剤師さん、給食室のみなさんありがとうございます。おいしい給食を残さず食べましょう。