班別研修は、通級指導教室職員が４〜５名の班になり、班内のローテーションで事例を発表します。発表を受け、班員で検討しあい、助言をもらいます。一人の見方ではなく提案された事例に対し多角的に捉えることができます。よりよい支援を行うための取り組みの一つです。
　新型コロナウイルスの感染が始まってからは、感染拡大防止のため全教室職員が中央教室に集まるのではなく、それぞれの教室で実施しています。