「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

10月29日(火)3時間目授業(4年理科)

 今日の4年生の理科は、「水をあたためたり冷やしたりすると体積はどうなるのだろうか」の課題解決をするための実験に取り組みました。今日も4年生は、自分の目で見て確かめ、実験結果をもとに自分の言葉で考察をまとめていました。たいへんよく頑張っています。
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