10月1日(月)運動会/低学年ダンスダイジェスト
低学年のダンス「輝け!笑顔の花」のダイジェストです。3色のポンポンも鮮やかにアップテンポの曲にのって踊りました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(月)運動会/開会式(1)
プログラム2番、開会式のようすです。児童会による司会・進行もみごとでした。3人の団長による力強い選手宣誓もありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(月)運動会/鼓笛パレード(2)
鼓笛パレードのようすです。すばらしいパフォーマンスでした。
![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(月)運動会/鼓笛パレード(1)
プログラム4番「鼓笛パレード」のようすです。練習を重ねてきたその成果を発表・披露することができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月1日(月)運動会開催御礼
本日は台風一過の晴天のもと、第45回馬庭小学校運動会を開催することができました。今回は雨の影響等で2日間順延での開催となりました。保護者の皆様・地域の皆様には対応へのご理解・ご協力及び本日のご参観を賜り、誠にありがとうございます
そのような中でも、子どもたちは精一杯に演技をし、力一杯に競技をし、これまでの練習の成果を十分に発揮できました。皆様には、そのまっすぐな姿をご覧いただけたこととと思います。子どもたちの頑張りに、あらためて大きな拍手を贈りたいと思います。 なお、29日(土)朝は「実施・中止」の判断が非常に難しい状況であったため、メール配信でのご案内が遅くなり、ご迷惑をおかけいたしました。また、本日は朝の準備作業や演技ごとの用具出し入れ、終了後の片付けまで、様々にご協力を賜り、併せて厚く御礼申し上げます。本当にお世話になりました。 9月27日(木)1年生/国語(2)
みんな一生懸命に練習しています。新しいことを覚えて出来るようになることは楽しいものです。明日も楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日(木)1年生/国語(1)
1年生の国語の時間のようすです。今日は漢字の「八」「九」「十」を習っていました。今後は、日付も漢字で書けるようになります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日(木)朝活動/応援練習(赤城団)
こちらは赤城団です。やはり丸くなって応援歌の練習を行っています。みんな、勝利を目指してがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日(木)朝活動/応援練習(妙義団)
こちらは妙義団です。手拍子やアクションの確認と応援歌の練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月27日(木)朝活動/応援練習(榛名団)
今朝の朝活動のようすです。各団別々の会場に分かれての応援練習を行いました。こちらは榛名団です。円になって応援歌の練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月26日(水)給食
9月26日の給食は、「わかめごはん」「牛乳」「とりにくとこんにゃくのぴりからに」「うめのカリカリあえ」「キャベツともやしのみそしる」でした。おいしくいただきました。
![]() ![]() 9月25日(火)給食
9月25日の給食は、「せわりコッペパン」「牛乳」「ウインナー ケチャップソースかけ」「くきわかめサラダ」「すいとん」でした。おいしくいただきました。
![]() ![]() 9月18日(火)6年生/英語(3)
興味をもって調べるといろいろな情報にふれることができます。発音についてはALTのお手本を参考に、どしどし声に出してみましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(火)6年生/英語(2)
ALTに質問したい人が手を挙げています。たくさんいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月18日(火)6年生/英語(1)
こちらは6年生の英語です。外国についての調べ学習です。本でしらべたり、インターネットで調べたり、ALTに質問したりしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(木)6年生/算数(1)
こちら、6年生の算数です。三角柱などの立体の体積の求め方について学習しています。「底面の面積」や「高さ」などのキーワードが黒板に書かれています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(木)5年生/理科(3)
パソコンの映像をスクリーンに投影しています。時間を追っての変化がよく分かります。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(木)5年生/理科(2)
他から同じ意見が出された子は順次座っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(木)5年生/理科(1)
こちら、5年生の理科のようすです。台風の動きと天気への影響について学習しています。最初に全体での意見交換をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() 9月20日(木)4年生/書写(3)
毎回、一枚一枚をていねいに書いています。ぜひ、静かな習字の時間を大切にしてほしいと思います。
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