今日の４校時、薬物乱用防止の講演会がありました。全校生徒が体育館で講演を聴きました。その後、ひまわり号で持ってきてくれた展示パネルや標本を見ました。
「大切なものが３つ奪われることを知りました。脳・心・命を奪われるのは本当に嫌です。この講演を聞く前は誘われて『いやだ』と言えるか心配でしたが、講演を聴いて絶対に『いやだ』と、きっぱりと断ります。」
と、生徒の感想にありました。生徒の心にしっかりと伝わったようです。

　今日の給食はスタミナご飯でした。愛知県産のウナギがたっぷりと入っていました。ふっくらとして柔らかくておいしかったです。暑い教室でも行列を作っておかわりをしていました。今日はトウモロコシも出ました。我クラスではトウモロコシをどうやって食べるのかで盛り上がりました。

　昨日は高崎市の少年の主張大会がありました。高松中学校を代表して出場した３年生の男子は「最優秀賞」を獲得し、８月８日の西部地区大会に出場を決めました。１番目の発表だったそうですが落ち着いて自分の主張をすることができたそうです。

　また、陸上部は昨日の通信陸上大会で男子１００ｍ×４リレーで２位でした。


　今日の講演会の後、昨日の表彰を含め県の春季大会などの表彰がありました。

＊高松中学校の陸上部が８月１９日（木）の「秘密のケンミンショー」（日本ＴＶ９:００〜）に出るそうです。辞令は突然にというコーナーです。内容はある有名なお弁当を食べていているシーンです。興味のある方は是非見てください。

　今日の４校時、体育館で全生徒に向けて「見直そう　ケータイ・ネットの利用のあり方」という演題で講演会が行われました。ケータイの正しい使い方、危険性や情報についてのモラルについて話していただきました。

　今日の給食は冷やし中華と枝豆でした。今日の枝豆は高崎市内の農園で栽培され、今朝収穫したものを給食室で茹でたものです。まさに「地産地消」です。甘みがあっておいしかったです。

　今日は４校時、２年生のやるベンチャー体験学習の班長さんが、各事業所にお礼の手紙をもって行きました。遠くの事業所に行く班長さんは昼休みから自転車で出かけ、近いところは４校時に歩きや自転車で出かけました。やるベンが終わって一週間ですがとても懐かしく感じたのではないでしょうか。お世話になった事業所の方々本当にありがとうございました。

　５校時は３年生の学年ＰＴＡが開催されました。保護者と生徒にこれからの進路指導の概要を説明しました。また、会の最後に修学旅行の写真のスライドショーをみました。ある男子生徒の保護者の方が
「うちの子は家では何も修学旅行の話をしてくれないので、今日学校で修学旅行の写真を見られて様子がよくわかりました。本当に来て良かったです。」
と、コメントしてくれました。暑い中でしたが高松中学校まで足を運んでくれありがとうございました。

　午前中、校門の近くの植え込みを見ると、校務員さんがサツキの植え込みを手入れしていました。３０度を超える中の作業で、きれいに植え込みを切りそろえられました。高松中にはたくさんの植え込みがあり気の遠くなるような量です。校務員さんが生徒の見えないところでこうやって作業して下さるお陰で良い環境の中で学校生活を送ることができています。

　今日の給食は「豚しゃぶサラダ」「冬瓜のかき玉汁」と「鯵の香味ソースがけ」でした。豚しゃぶサラダにはいろいろな野菜も入っていて見た目もきれいでおいしかったです。

　先週のやるベンチャーウィーク中２年生の有志が校務員のＩ先生と朝顔とヘチマを植えてくれました。この苗は保護者の方からいただいたものです。去年から科学部が南校舎にはグリーンカーテンを作り始め今年も植えました。一週間も経たないのですがすでに蔓が巻き付いてきてグリーンカーテンになり始めています。立派なグリーンカーテンになるのが楽しみです。暑い夏を涼しく過ごせそうです。

　今日の給食は麻婆なすでした。中学生にも食べやすいように豆腐も入っていました。教室は蒸し暑かったのですが食欲が出ておいしくいただきました。

　高松中学校にいつもの活気が戻りました。各学年行事が終わり今日から全校生徒が高松中に登校してきました。中学校の主役は生徒だと実感します。

　今日の４校時は３年生の外部講師の先生の総合の時間でした。今日は３０度を超す暑い中でしたが３年生は積極的に取り組んでいました。

　今日の給食は「ゆかりご飯、サバの味噌煮、かぼちゃの甘煮、いもがらけんちん汁」でした。芋がらの入ったけんちん汁はさくさくとした食感でおいしかったです。

　給食試食会が今日行われました。毎年保護者の方々の参加が積極的になり今年は９１名の方が参加されました。始めに給食についての説明のあと試食になりました。


　試食会のあとのアンケートでは
「おいしく温かい食事が毎日食べられることに大変感謝しています。日頃家庭での食生活でも給食のメニューを参考にしたい思っています。」
「大変ためになり、おいしい給食でした。家でも参考にしたいです。」
「ＨＰの給食がすごくおいしそうだったので食べられてうれしかったです。」
「この味付けが基本なのでしょうか？家での味付けが濃いと思いました。」
などの感想をいただきました。

　暑い中、たくさんの保護者の方に参加していただきありがとうございました。

　今週の月曜日から始まったやるベンチャー体験学習が今日で終わりました。各事業所でいつも経験できない貴重な体験をして２年生はみんな大きく成長したようです。写真は文化財保護課へ行った生徒の様子と風間堂で生徒が作ったどら焼きです。何と「ヨーグルトムース＋オレオ」と「白餡＋栗＋抹茶」味です。生徒の自由な発想に感心しました。期間限定発売です。
　また、事業所での活動のない日は学校のいろいろな場所の奉仕活動をしてくれました。朝顔とへちまのグリーンカーテンづくりや、廊下の汚れ落としなど本当に一生懸命にやってくれ頭が下がります。

　来週の月曜日からはまた全校生徒がそろい活気のあふれる高松中学校に戻ります。２年生、３年生が登校するのを楽しみにしています。

　今日は１年生が校外宿泊体験学習を終え、午前中まとめをしました。個人のまとめ、班ごとのまとめ、作文など仕上げました。みんな一生懸命に取り組みこんな風に仕上がりました。それぞれ班ごとの工夫があり楽しく読めました。また、廊下の反対側には昨日つくった短歌も掲示しました。宿泊体験のことをうまく詠んでいて思わず顔がほころんでしまう作品もありました。
　ぜひ、教育相談などで学校に来た折には見てください。

　今日の給食は「ナンピザ」でした。具がたくさん乗っていてとってもおいしかったです。久しぶりの給食に感動でした。

　今日は１年生が「校外宿泊体験学習」から無事に高松中に帰ってきました。

　１日目は野外調理やキャンプファイヤー、マレットゴルフなど予定通りに行うことができました。みんな楽しく充実した時間を過ごし、みんなで一緒に生活をすること、協力することの大切さを感じることができました。
　２日目は朝早くからの雨でキャンプをした生徒は雨で目が覚めました。午前中いっぱい雨は降り、ウォークラリーはドッチボールと短歌作りに変更し室内で楽しみました。
　

　今日は３年生が修学旅行に出発しました。午後は奈良に行きました。天気にも恵まれたようです。

　１年生も宿泊体験学習に出かけました。心配された天候も何とかもち、全てのプログラムを予定通り行うことができました。

３年生は朝６時３５分の新幹線で京都奈良方面の修学旅行へ、１年生は８時半過ぎに観光バス６台で望月少年自然の家での宿泊体験学習へ、それぞれ出発していきました。心配されていた天気も朝の段階では降っておらず、これも日頃の行いのおかげでしょうか。

たくさんの思い出を作ってきてほしいですね。

２年生はやるベンチャー２日目。１日目の緊張から少しずつ職場になれてくる頃でしょうか。学校では学べないことをそれぞれの職場でたくさん体験していることと思います。

　今週は各学年、大きな行事の週です。

　２年生は今日から「やるベンチャー体験学習」が始まりました。みんな各事業所に行くことができました。これから、毎日終了後は班長さんが終了後学校に報告をします。実り多い５日間になりそうです。

　３年生は１時間目全校集会を行い修学旅行の最終確認をしました。１年生も明日から始まる宿泊体験学習の最終確認を３校時にして午前中に終わりました。３年生も１年生も天候が心配ですが良い思い出になるといいです。

　今日は来週の行事に向け、各学年準備がありました。２年生は来週の月曜日から始まるやるベンチャー体験学習の「決意式」が行われました。２年生の代表の生徒がやるベンチャーに向けての「決意の言葉」をみんなの前で発表しました。来週の月曜日から高松中学校は寂しきなりますが、頑張ってきてください。

　４週間次週をした教育実習の先生が今日で終わりました。
「あっという間の４週間でたくさん得るものがありました。担当したクラスはとても元気で授業でも反応がよくたくさん手を挙げて発表してくれました。最後にいただいた手紙はとてもうれしく感動しました。ありがとうございました。」
と、感想を語ってくれました。先生になって戻ってくるのを待ってます。

　今日の給食は前橋・高崎連携事業で「前橋市の献立」でした。前橋市は「とんとんのまち前橋」というキャッチフレーズで前橋産の豚肉をＰＲしています。そこで今日は「豚肉のピリ辛きのこソースかけ」でした。とってもおいしかったです。

　１３日の日曜日、３年の総合で大正琴を選んだ生徒の有志がヤマダ電器の４階で大正琴コンサートに参加しました。総合でお世話になっている先生のコンサートです。６人で「タッチ」を演奏したそうです。「まだ、練習を始めたばかりで慣れない中、良く頑張って演奏できました。」と引率した先生から話を聞きました。

　今日の給食は「ペンネのペペロンチーノ」でした。「今日のペペロンチーノはこの前のカレーより辛くない。この前のカレー辛かったよね。」「えっ！全然辛くなかったよ。子どもだな〜」などといいながら食べていました。
　大きなボールいっぱいにあったペペロンチーノが給食が終わる頃にはからになりました。本当にみんなよく食べました。おいしかったのです。

　この土、日は先週に続き県大会でした。高松中学校からは剣道部、陸上部、柔道部が参加しました。結果は次の通りです。

＊剣道部女子　団体　　１回戦快勝、２回戦惜敗
＊陸上部　男子共通　４×１００ｍＲ　２位
　　　　　男子共通　４００ｍ　　　　３位
　　　　　男子共通　走り高跳び　　　４位
　　　　　男子共通　砲丸投げ　　　　７位
　　　　　男子３年　１００ｍ　　　　８位
　　　　　男子１年　１００ｍ　　　　７位
　　　　　男子１年　走り幅跳び　　　７位
＊柔道女子　個人　　３位

　県大会を終えて剣道部の顧問の先生に様子を聞いたところ
「県のレベルになるようにさらに練習しましょう。」
と話をしてくれました。

　昨日、ソフトテニスマスターズ大会の群馬県予選があり、高松中学校のＨ先生が群馬県の代表として出場することが決まりました。全国大会の結果はまたお知らせします。

　　　　　　

　今日で６名の先生の教育実習が終わります。「毎日が充実していて３週間がとても速く感じました。」と感想を聞いて、この３週間の実習が有意義なものだったことを感じました。１名の先生がもう１週間実習を続けます。
　
　５校時、「少年の主張校内大会」が行われました。７名の生徒がそれぞれの主張を体育館で発表をしました。それぞれが学年代表としてしっかりと発表をしました。特に３年生の発表する態度と表現力がとても立派で全校の生徒が集中をして発表に聞き入りました。１時間があっという間に感じました。それだけ、しっかりとした主張を一人一人がしたということです。講評で
「構成について話します。今日は「少年の主張」ですから、「わたしはこう主張します。」だけでもいいわけです。ただ、それだけではあまりにも説得力にかけるので自分の体験や知識を付け加えて構成を考えていきます。
　いろいろ工夫をして事実や意見を織り交ぜていくうちと、構成が複雑になっていきます。複雑な構成は工夫をした証拠ですのですばらしいことです。一方、主張をまず一番最初にもってくる構成は単純ですが主張したい内容、要旨がしっかり伝わります。
　どのような構成にするかということは、食事をするときに一番最初に好きなものを食べるのか最後に好きな物をとっておくかという事に似ています。シンプルな構成がよいのか工夫を凝らした方法がよいのかは一概には言えませんが、今日の発表の中ではシンプルな構成の発表が一つあり、たいへん印象に残りました。」
と話してくれました。確かにそうだと感じました。月曜日には高松中学校の代表者が決まります。


　明日は剣道の県大会があります。剣道部の部長さんに話を聞きました。
Ｑ「調子はどうですか？」
Ａ「先生やコーチの指導を受け、力がついてきています。」
Ｑ「県大会の目標を聞かせて下さい。」
Ａ「県大会ではまず、一回戦を突破することが目標です。」
　剣道の県大会は明日、榛名体育館で行われます。応援をしています。

　今日の給食も「授業にプラスワン給食」でした。写真を取り忘れてしまいました。昨日に引き続き２年の社会、地理で「アメリカ」の農業です。世界の食料庫献立でした。

　以前お伝えした「蚕」が繭になってきました。生徒玄関から教室に向かう１階の通路に蚕がいるので毎日生徒も興味を持って見てきました。最近になって「先生！蚕が繭になった！」と、感動して伝えてくれました。私が子どもの頃は群馬でも多くの農家が蚕を飼っていました。理科の先生が「桑」の木を学校に持ってきたとき、「最近は桑の木を探すのも大変で、蚕をにやるえさは固形の飼料です。」といっていたのも納得です。

　今日の給食は「授業にプラスワン給食」でした。今日は２年の社会科　地理「アメリカ」ー世界に影響力を持つ農家ーからでした。アメリカの食文化ファーストフード献立でした。生徒も「アメリカのファーストフードを給食で食べられておいしかった。」と感想に書いていました。

　今週はあいさつ運動週間です。コモンスペース下で生活委員と保護者の方が「おはようございます〜」と大きな声であいさつをしています。登校してくる生徒も「おはようございます。」と答え、とても良い一日のスタートを切ることができています。当番の方ありがとうございます。

　今週は教育実習の先生方による授業があちこちのクラスで行われています。昨日音楽の授業にお邪魔しました。教育実習の先生がこの実習中に勉強したことを工夫して一生懸命に授業をしていました。