今日の朝礼は、人権のお話をするので集まってもらいました。
「人権」という言葉は、むずかしい言葉ですがわかりますか。「人権」というのは、みなさんが幸せに生きるために、だれもがもっている大切な権利です。
やさしい気持ちになれる時間になるといいなあと思います。それでは、校長先生お願いします。


校長先生の講話

　みなさん、おはようございます。
　すばらしい返事やあいさつができるようになりましたね。トイレのサンダルそろえもできるようになってきましたが、９０点ぐらいですね、もう少しです。
それから、最近、ろうかを走ったり、かいだんをとばしたり、とびおりたりする人が目立ちます。
なぜしてはいけないのかを考えてほしいと思います。
走ってはいけないのは、けがをしないように。返事をするのは、「わたしは、ここにいます。」と相手に知らせるため。あいさつは、相手にあたたかい心を伝えるため。ですよね。

　ではこれから、人権についてのお話をします。１年生、２年生のみなさんには、ちょっとむずかしいかもしれません。
「人権」というのは、みなさんが、だれでも、ひとりひとりが、かけがえのない大切な人であるということです。「おぎゃー」と生まれたときから、幸せに生きることができる、心をきずつけられないで幸せに生きる権利をもっています。
　しかし、みんなが集まって集団になって遊ぶときになると、大切にしなければならない権利をうばってしまう人がでてきます。自分がやられていやなことは人にしないはずなのに、２人３人で組んでいやなことをしている人がいます。でも、こういう人のいやがることは、１人ではやれなくて、２人３人でやるんだよ。卑怯だよね。１人でやれないのは、やってはいけないっていうことが、心でわかっているからだと思います。２人３人でやると、友だちもやっているからと責任を二分の一、三分の一と、あまり感じなくてすむからだと思います。そのような子がいるのは、校長先生は、悲しいですし、絶対ゆるせません。

　前に、「いじめをしてはいけない」ということが法律でもきまったというお話をしましたね。この学校だけではなく日本中の人が「いじめをしてはいけない、いじめをゆるさない」ということです。
だれもが、「自分らしく生きたい」「今よりも、もっとよくなりたい」「安心して生活したい」と思っていても、その願いをうばってしまう人がいるのです。この５００人の中にも何人かいます。何人かでもいてはいけません。０でなければいけません。
自分は、「人のいやがることをしなかったか」心に聞いてみてください。今だけではなくて、みなさんが８０歳、いや死ぬまで、してはいけないことです。

　北海道、東京、福岡のお友だちの人権について書いた作文が掲示してありました。それをメモしておいたのでそれを紹介します。
北海道の３年生の作文（要約）です。
　人権についてお母さんからお話ししてもらいました。わたしのよいところは、明るくて元気なところです。一人一人が明るく元気にすごすには、人にやさしくすることが大切だと思いました。
東京の６年生の作文です。
　ぼくは、自分のいやなことをされたときに、やりかえしていました。それでは、いじめはなくならないと思います。いじめをされている人がいたら、声をかけてふせいであげたいと思います。
　福岡の６年生の作文です。
わたしは、命と思いやりの大切さがわかるようになりました。思いやりのあらわし方はみんな違っているけれど、それが個性だと思います。個性を大切にして、たった一つしかない命と他の人へのあたたかい心を大切にしたいと思います。

　このように日本全国の子どもたちが、人権について考えています。日本中で、人権についてこの作文に書いてあるように考えている人がいれば、みんな楽しく幸せに生きることができます。

　１１月１２日から１２月６日まで、人権月間（なかよし月間）です。一人一人が大切にされるよう互いにあたたかい心で仲よく生活しましょう。
　みなさんのクラスには「いじめ根絶宣言」のポスターがはってありますね。このポスターは、箕郷東小学校だけの世界中にただひとつのポスターです。はってあるだけでなく、どんなことが書いてあるのか読んで、生活の中で実行していくことが大切です。
「いじめをしない」「いじめをさせない」「いじめをゆるさない」勇気をもってください。
あなたの命、世界に一つだけのかけがえのない命を、守っていきましょう。
そのためには、学校の中に「いじめをやめようよ！」という雰囲気をつくらなければなりません。
　もう一度言います。いじめというのは、悪口をいう、からかう、むしする、仲間はずれをする、ものをかくす、ける、なぐる、などです。
約束してください。

・わたしは、いじめや暴力をしません。
・わたしは、いじめや暴力をゆるしません。
・わたしは、友だちを大切にします。

　これらのことを心に貼りつけて、行動してください。人権をきずつけたり、人権をうばったりしてはいけません。そうすれば、楽しい学校生活を送ることができます。
みなさんは、「人権を大切にする」気持ちを大人になるまで持ち続けなければいけません。みなさんのように小さな時から人権の大切さを身につけていないと、大人になってから身につけようとしてもだめなんです。
今日大切な人権のみなさんにお話をしました。

「自分がされていやなことは、しない」「あたたかい心で、人に接する」ことを忘れないでください。これから、人権月間（仲よし月間）の間、授業や人権教室でお話があったり、ビデオをみたりすると思いますが、心全体で受けとめてください。


人権標語の発表

　昨年つくった「人権標語」を発表します。しっかり聞いてください。

・わたしから　心をひらいて　つたえあおう（６年生）
・自分から　はなしかけよう　ふれあおう（２年生）
・ありがとう　みんなでなかよく　手をつなごう（３年生）
・友だちと　なかよくできると　すてきなえがお（４年生）
・ありがとう　言った数だけ　気持ちいい！！（５年生）
・思いやる　笑顔のたすき　つなげよう（６年生）

それぞれの標語に込めた気持ちを全校のみんなに訴えました。
　
　仲よし月間だけでなく、いつでも全校の子どもたちが、なかよく、元気に、明るく、安心してすごせる箕郷東小学校になるといいですね。

　１１月１６日土曜日は、オープンスクールでした。

　２年生は、この日「親子ドッジボール」を行いました。
たくさん参加してくれたお父さんやお母さんといっしょに、クラス対抗のドッジボールをしました。
お父さんもお母さんも小学生の頃を思い出し、笑顔で、でもすごく真剣に動き回りました。
とっても楽しそうな声で体育館がいっぱいになりました。

　子どもたちには、参加賞として漢字の練習ノートが配られました。
今度は、勉強もがんばろうね。

　今日は給食の時間に、ＩＳＯ委員会の子どもたちがクラスを訪問して、お知らせをしました。

「みなさんから、今回預かったペットボトルキャップ１１９．９Ｋｇは、ポリオワクチン約７２人分になりました。
ポリオとは、足や手が動かなくなる病気です。ポリオを防ぐためワクチンの注射を打ちます。
ワクチンを買うことのできない世界の人々を助けることができました。
これからも協力をお願いします。」

　みなさんのちょっとした協力で、世界の人たちの役に立つことができることを再認識することができました。これからもがんばりましょう。

このところ、寒い朝が続いています。

１３日（水）は、ひさしぶりの「ふれあい活動」でした。
それぞれのグループで、リーダーを中心に楽しく遊ぶことができました。
校庭では、へびジャンケンやドッジボール、おにごっこなどなど　いろいろな遊びをしていました。
はあ、はあと息を切らしながら、寒さにまけずに走りまわっていました。

これから、風邪やインフルエンザの流行る季節になります。手洗いうがいをしっかりしましょう。

　２年生は、生活科の学習で「まちたんけん」に行きました。

　まちたんけんでは、子どもたちが５，６人のグループになって、箕郷町の施設や商店、事業所のようすを見学しました。
はたらいている人から説明を聞いたり、質問したりしながら、たくさんのことを調べることができました。

　学習に協力していただいたみなさん、ありがとうございました。

１０月３０日、校外学習でした。
２年生は、群馬こんちゅうの森にいきました。

こんちゅうの森では、グループで協力して、バッタの原っぱで虫を捕まえたり、草原の生きもの、水辺の生きもの、森の生きものをみつけたりして観察しました。

かやぶき民家では、昔の家を興味深そうに見学したり、昔の遊びを体験したりしていました。

お昼は芝生の広場で、お家の方のつくったお弁当や大好きなおやつのお菓子をおいしそうに、ほおばっていました。

午後は、館内で昆虫の展示を見たりしました。亜熱帯の環境を再現した温室で、飛び交うチョウに歓声を上げて探検していました。

１０月１５日に３年生は、和田橋にある交通公園に行ってきました。

午前中の途中から雨が降り始めましたが、午前と午後に分かれて、安全な自転車の乗り方を勉強してきました。

雨の中、雨合羽を着て、真剣に取り組んでいました。

　
　１０月２５日（金）の児童集会は、図書委員会の「読み聞かせクイズ」と「読書祭りの案内」がありました。

「読み聞かせクイズ」は、委員会の子の絵本「ねずみくんのたんじょうび」の読み聞かせのあと、クイズをしました。
Ｑ１．この本の題名は？
Ｑ２．ねみちゃんは、だれにプレゼントをしましたか？
Ｑ３．リボンをしばるのを手伝ってくれた動物はなんびき？
Ｑ４．プレゼントをつつんでくれた動物のなかに、牛はいましたか？
Ｑ５．ねみちゃんのプレゼントは、ちゃんとねずみくんにとどきましたか？
１年生もいっしょうけんめい考えて、手を上げていました。

「読書祭り」は、
　１１月１日から１５日まで、読書祭りをします。
読書祭りの期間２冊貸しをします。また、読書の木をつくったり読書スタンプラリーを行ったり、すてきなチケットをプレゼントしたりします。
読書まつりは、みなさんにたくさんよい本を読んでほしいと思っているからです。

たくさん本を読もうね。

１０月２２日・２３日に鎌倉・東京への修学旅行に行きました。

事前にインターネットやガイドブックで下調べをして、行動計画を立ててから鎌倉のウォークラリーに臨みました。

到着の遅れもあり、予定通りに行動できなくなってしまったのですが、計画を元に時間に合わせて臨機応変に行動することを学ぶことができたのではないかと思います。

東京では、東京スカイツリーから群馬とは違った景色を楽しみ、江戸東京博物館や国会議事堂見学では、歴史や文化の息吹を感じました。

この経験を生かし、今後さらに成長していくことを願っています。

　おはようございます。

　きょうは、とてもうれしいことがありました。校長先生が学校にきたときに、みなさんが「おはようございます。」と元気にあいさつをしてくれました。先生方が「あいさつをしましょう」とお話されていると思いますが、それをしっかり守って、大きな声であいさつができて立派だなと思いました。
あいさつのできる東小の子で、校長先生はとてもうれしいです。これが、うれしいことの１つめです。

　校長先生は、しばらく学校にいませんでした。みなさんのクラスにもいけませんでした。それは、三重県で全国から３２００人の校長先生が集まる、会議がありました。その会議に、校長先生もでていました。いってみて、うれしかったことがあります。
その会議で、校長先生のとなりの席の先生は、北海道の札幌の校長先生でした。反対側のとなりの席は仙台の校長先生、前の席は大阪の校長先生、後ろの席が沖縄の校長先生でした。本当に日本中から集まってきているんだなあと思いました。
その校長先生たちとお話をしてみたら、東小と同じように「返事、あいさつ、くつそろえ（サンダルそろえ）」ということをしている学校が３つありました。１５００人くらいの大きな学校から、４６人のちいさな学校まで、いろいろな学校がありましたが、共通しているのは、「いじめがない」「あたたかい、思いやりのある」「人のいやがることをしない」子どもたちがいる学校だということです。
日本全国の子どもたちのいいところは、あたたかい、おもいやりの心をもった子どもがたくさんいるということです。これが、うれしかったことの２つめです。

　さて、これから校長先生の大好きな言葉を紹介します。
「少年老い易く学成り難し、一寸の光陰軽んずべからず」という言葉です。
どういうことなのか、これからお話しします。

「少年老い易く…」ですが、
少年というのは、ちょうどみなさんぐらい、６〜１２歳の人ですね。みなさんはこの先、７０年ぐらいありますね。先がたくさんあるからといって、（担任の先生、音楽や理科の先生、いろいろな先生に勉強を教わっていますが）いい加減にやっていると、あっという間に３０歳４０歳になってしまいます。今の学年になって、もう半分過ぎましたが、あっという間だったでしょう。「あとでやればいいや」「適当にやればいいや」とあまりしないでいると、あとでたいへんです。いいかげんにやって、悪い心がでてきて、楽をして苦労をきらっていると、大人になってから、「あのとき、ああしとけばよかった」と後悔することになります。

「一寸の光陰…」というのは、
今だよ。今という時間、一時間一時間、一日一日を軽い気持ちで過ごしてはいけないということです。なまけ心をだして、軽い気持ちでいると、いろいろなことを身につけることができません。今の時刻は、２１日８時３５分ですが、この時刻は今しかありません。一生のうちで、二度とない時刻で、もどってはきません。だから大切にすごさなければならないんだよ。
みなさんの頭の中には、１５０億も脳細胞があります。でも、いっしょうけんめいやらないとそれがはたらかなくなってしまいます。計算をしたり、考えたり、体を動かして運動したりすると、１５０億の脳細胞が活発に動いて、いい頭になります。でも、ボーとしていると頭の中が、ワーワーワーとなってはたらかなくなってしまいます。校長先生が教室を回って見ていると、脳細胞をいっぱいつかって勉強している人と、勉強しないで適当に過ごしている人がいます。「楽をしたい」「おおごとをするのはいや」という人と、いっしょうけんめいやろうという人では、後々すごくちがってしまいます。

　でも、みなさんは、まだおそくはないんだよ。校長先生くらいになるともうおそいんだよ。授業で２、３分ボーとしていると、一日で１０分、一週間で５０分、一ヶ月で２００分、一年で４００時間もボーとしていることになります。それを２０年３０年やっていたら、ものすごい時間がむだになってしまうことになります。ですから、一時間一時間を大切にして、勉強をがんばってください。

　これから、みんなと約束した手品をします。
この前はうまくいかなかったので、練習してくるってみんなに約束しましたね。もう一度やります。
この前上手くできなかったので、校長先生は、５０回くらい練習しました。でも、失敗しちゃったら許してくださいね。うまくできたら拍手してください。

（手品をする）大成功！

　校長先生だって失敗するんだよ。それでいっしょうけんめい練習しました。そして、今日は失敗しないですることができました。みなさんも、一度や二度の失敗であきらめてしまうのではなく、いろいろなことにいっしょうけんめい取り組んで、できるようになってくださいね。

　１０月１８日、２年生は学校近くの「箕郷町文化会館にたんけん」に行きました。
文化会館では、館長さんからたくさん文化会館のひみつをお聞きしました。
みんないっしょうけんめいお話を聞いたりメモを取ったりしました。

　箕郷町出身の山口薫画伯の「昼の月と馬」の緞帳やステージのライトの数やはたらき、６００席の座席が電動で収納できること。２０年前に１３億円もかけて、農林大学校の牧草地だったところに建てられたこと。地域の文化的活動の中心としての役割を果たしていることなどなど、教えていただきました。

　とても楽しい探検ができました。

　９日（火）。朝の体育集会で、今年も持久走の練習がはじまりました。

　きょうは、トラックをつかって、低学年はトラックの中を、中学年はトラックの外側を、高学年はさらに外側を音楽に合わせて走り通しました。４分間でしたが、久しぶりだったので、ちょっとたいへんだったようです。

　自分に適した速さを知り、走れるようになるといいですね。
「苦しくなったら少しペースをおとす。楽に走れるようだったら少しペースを上げてみる。」など自分にあった練習をしましょう。

　７日（月）の音楽集会は、「おばけなんかいないさ」と「カントリーロード」を歌いました。

　ハロウィンも近いので、ハロウィンの衣装を身につけた子どもたちのリードで、「おばけなんかいないさ」を楽しく歌いました。
「カントリーロード」は、とてもきれいな声で歌うことができました。

　１０月４日（金）、来年度入学予定の子どもたちの就学時検診がありました。
およそ９０名のかわいい子どもたちと保護者の方が学校にいらっしゃいました。

　子どもたちは、１０グループに分かれて、６年生の女の子の誘導で、内科、眼科、耳鼻科、歯科の検診や視力、聴力、知能の検査をしました。
保護者の方は、子どもたちの検診の間体育館で、「子育て講座」を受講していただきました。

会場の設営や当日の係を、してくれた６年生のみなさんご苦労様でした。

　今日来られたみなさん、来年度４月、元気に入学されるのを待っています。

今年度の運動会は、

　優勝「妙義団」おめでとうございます。
　準優勝「赤城団」がんばったね。おしかったね。
　３位「榛名団」よくがんばりましたね。

ＰＴＡ役員、保護者方々には、準備や片づけに協力頂きありがとうございました。

　今年は、「東小校歌」「こんにちはトランペット」「ザ　ヘイソング」そして、きゃりーぱみゅぱみゅの「つけまつる」に挑戦しました。
金管クラブは、夏休みの暑い中、いっしょうけんめい練習しました。
心を一つにして演奏しました。

　団別リレーでは、各団の勝利のために、最後まで力いっぱい走り、バトンをつなぎました。

今年は、表現活動のダンスが復活して

　１、２年生は「にんじゃりばんばん」
　３、４年生は「ギブ　ミー　ファイブ」
　５、６年生は「２０１３東小ソーラン」を

「かわいく」「美しく」「力強く」踊ることができました。

遊競技は

　１、２年生は「大玉転がし」
大きな玉を協力しておしながら、トラックをまわりました。
　３、４年生は「台風の目」
長い棒をもって息を合わせて、走ったり回ったりとんだりくぐったりしました。
　５、６年生は「綱引き」
各団総当たりで、心を１つにして力いっぱい綱を引き勝敗を争いました。

徒競走は、

　１、２年生は５０ｍ
　３、４年生は７０ｍ
　５、６年生は１００ｍを

最後まで一生懸命走りきることができました。