７月１０日（木）図工の作品（１年生）
初めての絵の具の作品です。個性豊かな作品になっています。（校長）
７月１０日（木）３時間目授業（１年生図工２）
待ちに待った色つけです。子ども達は、慎重に絵の具を溶いて、丁寧に色を塗っていました。（校長）
７月１０日（木）３時間目授業（１年生図工１）
１年生の図工は、初めての絵の具の使い方の学習でした。子ども達は、水入れ、パレット、筆、ぞうきんの使い方の説明をよく聞いていました。（校長）
７月１０日（木）耐震補強工事
耐震補強工事が進んでいます。今日は、パソコン室に廊下をつけるため、パソコンの移動をしていました。（校長）
７月１０日（木）２時間目授業（６年生理科）
６年生の理科は、「生き物のくらしと環境」という単元が続いています。どんな生き物が、どんなものをエサにしているのか学習していました。生き物についての知識が豊富な児童が活躍していました。
７月１０日（木）２時間目授業（４年生外国語活動）
４年生は、外国語活動でした。アシュリー先生と英語を使ったゲームを楽しんでいました。（校長）
７月１０日（木）２時間目授業（３年生算数）
３年生の算数は少人数学習で「あまりのある割り算」の単元を学習していました。「２３人の子どもが４人乗りのボートに乗るには、ボートは何艘必要か」という問題に取り組んでいました。竹村先生の班では、ちょうど３年生が２３人のクラスということで、自分たちのクラスに具体的に当てはめて考え、問題を実感し、実感的理解ができていました。（校長）
７月１０日（木）２時間目授業（２年生算数）
２年生の算数は、「水のかさをはかろう」という単元で「dL」という単位を学習していました。実際に水を使って具体的にかさの量感を実感させる授業でした。（校長）
７月１０日（木）１時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は場面絵を活用して「大きなかぶ」の音読をしていました。元気に音読できていました。（校長）
７月１０日（木）１時間目授業（４年生算数）
４年生の算数は少人数学習で「折れ線グラフ」の勉強をしていました。折れ線グラフは、算数だけではなく、理科や社会でも活用します。また、生活の様々な場面で目にすることも多いと思います。しっかり定着させてほしい単元です。（校長）
７月９日（水）授業研究会
放課後、６年生の授業の授業研究会を行いました。先生方が授業改善に向け、熱心に今日の授業について協議しました。よい研修ができました。（校長）
７月９日（水）６時間目授業（６年生算数）
６年生は、算数の少人数学習の授業でした。稲川先生班の授業は、先生方が研修するため全校の先生方に公開し、高崎市教育センターの早乙女指導主事にも見ていただきました。
多くの先生方が参観していましたが、子ども達はいつもと同じ雰囲気で、しっかり考え、授業に取り組んでいました。早乙女指導主事からは、お誉めの言葉をいただきました。（校長） 
７月９日（水）耐震補強工事
屋上の軽量化のための工事が始まりました。（校長）
７月９日（水）プール水質検査
学校薬剤師の西須先生が来校され、プールの水質検査をしてくださいました。検査の結果が出るのは少し先ですが、今後も衛生管理には、気を付けていきます。（校長）
７月９日（水）５時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、スペースを広くとって、テストに取り組んでいました。学んだことは、しっかり身についているでしょうか。（校長）
７月９日（水）５時間目授業（２年生音楽）
２年生は、音楽の授業でした。「カッコー」の歌唱のテストの前に「カッコー」をみんなで歌っていました。（校長）
７月９日（水）１年生のアサガオ
１年生のアサガオが犬走りできれいに咲いています。（校長）
７月９日（水）昼休みの校庭
低学年の子ども達は校庭でボール遊びを楽しんでいました。高学年は、楽器の練習が多いようです。（校長）
７月９日（水）ふるさと馬庭再発見発表会４（６年生）
写真上：獅子舞について 写真中：山・動物・被害について 写真下：生き物・田んぼ・鳥について
７月９日（水）ふるさと馬庭再発見発表会３（６年生）
写真上：多胡碑について 写真中：コルクについて 写真下：自衛隊について
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