発表もみんなの前で、堂々とできます（写真上）。先生の指示をよく聞いて、すぐ学習に取り組めます（写真中）。計算をするときに定規を使っています（写真下）。
　こんな姿が、しっかり、力をつけているのだと思います。（校長）

　５年生の算数は、「小数の倍と割り算」という単元で、「何倍かを求める場合は、小数でも割り算を使う」ことを学習していました。普段は、１２名の学級をさらに２つに分けて、少人数で学習していますが、今日は、中島先生がお休みのため、金井先生の１人の授業でした。
　日頃の学習の成果で、基礎的なことがしっかり身についているため、子ども達はつまずくことなく、授業に参加していました。（校長）

　バスに乗り込み出発して行きました。見学場所は、「岩崎浄水場」「クリーンセンター」「群馬の森」「歴史民俗資料館」です。

　４年生の元気な「行ってきます」の声に教室から答える子ども達。（校長）

今日は、４年生が社会科見学に出かけました。（校長）
写真上：出発式
写真下：他の学年に向け、出発のあいさつ

　おかげで、野菜サラダが上手にできました。講師の皆様、ありがとうございました。（校長）

　講師の方に見守られながら、野菜を一人一人が切りました。（写真上、中、下）

　次に、野菜サラダを作るために、野菜の切り方の説明をいただきました。（写真上、中）その後、班に分かれて、１班に１名の講師の方についていただき、ご指導を受けました。（写真下）

　「おいしい高崎発見授業」を町内在住の３名の生産者の方を講師としてお招きして、５年生が「家庭科」の授業の一環として行いました。
　はじめに、レタス、キュウリ、タマネギ、トマトについて説明を受けました。（写真中、下）

　今日の献立は、「鶏肉のハニーペッパー焼き」「アスパラとキャベツのサラダ」「ラビオリスープ」「コッペパン」「ブルーベリージャム」「牛乳」でした。
　今日は、スクールカウンセラーの清水先生の勤務日で、給食を５年生の教室でとっていただきました。（校長）

　今日は、４年生の算数の少人数指導を参観しました。中島先生が担当している班のみ集中して、１時間見せてもらいました。
　平行線の性質を実際に長さや角度を測定することを通して、導きだし、理解するという授業でした。子ども達は、既習事項を思い出したり、性質を自分の言葉でまとめたりと頑張っていました。ノートもとてもきれいにまとめられています。（校長）

　１年生の教室脇の犬走りで育てているアサガオが生長しています。ツルが長くなってきました。日頃の１年生の世話がしっかりできている証拠です。（校長）

　金曜日ではないのですが、この時期をのがしてはいけないということで、環境ボランティアの今井さんが来校し、ブドウ棚の手入れをしてくださいました。（校長）

　５，６年生の選手の自信あふれる演技を見た、１年生から４年生までは、あこがれを抱いたのではないかと思います。この選手達を目標にして下級生には頑張ってほしいです。（校長）
　
　

　写真は、マットの演技の様子です。「倒立前転」「前転」「跳び前転」「開脚前転」「伸膝後転」「ハンドスプリング」の連続技です。（校長）

　選手のダイナミックに跳び箱を跳ぶ姿を見て、下級生達は、目を丸くしていました。（校長）

　写真は、跳び箱の演技の様子です。男子が閉脚跳び、女子が水平開脚跳びが課題の技です。（校長）

　写真は、鉄棒の演技です。「懸垂逆上がり、つばめ、腕支持前転２回、ともえ下り」という連続技です。（校長）

　先週の金曜日、１３日に体操演技会は、無事終了しましたが、１年生から４年生までは、どんなことをやっているのかまったく知りません。そこで、選手達が練習の結果、身につけた技を全校児童の前で披露する報告会を行いました。（校長）
写真上：発表してくれた選手の皆さん
写真下：体操演技会や技の説明をする体育主任の金井先生

　今日は、桂の宮さま本葬にあたり弔意を表して、馬庭小学校では半旗を掲揚しました。（校長）