9月11日(木)マーチングフェスティバルポスター
階段にマーチイングフェスティバルのポスターが掲示されました。運動会が終わると次は、フェスティバルに向けた練習が始まります。(校長)
![]() ![]() 9月11日(木)トイレのスリッパ
「ハイの返事」「あいさつ」「履き物をそろえる」をしつけの三原則といいますが、本校でも力を入れています。
1階の1,2年生用の男子のトイレのスリッパがやや乱れていたので、そこにいた1年生に声をかけると、さっとそろえてくれました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)給食(6年生)
今日の献立は、「えびシュウマイ」「豚肉とピーマンの甘酢炒め」「中華コーンスープ」「麦ごはん」「牛乳」でした。
6年生は、ジェシカ先生との会食でした。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)3時間目授業(6年生理科)
6年生の理科は、夏休みの自由研究の発表をしていました。興味深い研究がありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)3時間目授業(5年生外国語活動)
5年生は、外国語活動でした。金井先生とジェシカ先生のティームティーチングで、英語で色の学習をしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)3時間目授業(4年生国語)
4年生は、国語の授業でした。素晴らしい姿勢(写真中、下)を見つけました。授業は学習規律が重要です。他の手本となる姿勢です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)3時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、「大きな数のしくみ」の単元でした。2つのグループに分かれ学習を進めていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 9月11日(木)朝行事
校庭で朝行事を予定していましたが、雷鳴が聞こえたため、急遽、体育館での活動となりました。整列の確認とラジオ体操を行いました。
整然とそろった集団の姿を写真でご覧ください。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)給食(1年生)
今日の献立は、「やきししゃも」「きんぴらごぼう」「ごじる」「ごはん」「牛乳」でした。
写真は、1年生の給食の様子です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)4時間目授業(3、4年生体育)
4時間目も運動会の練習の3,4年生は、ダンス「ええじゃないか 馬庭小2014」の練習でした。元気のよいダンスでした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)3時間目授業(3、4年生体育)
3,4年生は、校庭でリレーのバトンパスの練習を団毎に行っていました。リレーは、各人の走力だけでなく、バトンパスの善し悪しが勝負に大きく影響します。子どもたちは、真剣に練習に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)団長招集(20分休み)
20分休みには、各団の団長が集まり開会式の練習をしていました。(校長)
![]() ![]() 9月10日(水)2時間目授業(6年生学活)
6年生は、楽しみにしている修学旅行の事前学習でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)2時間目授業(5年生社会)
5年生の社会は、食料生産についての学習でした。「普段食べている食料がどこから来るのか」と授業の冒頭に課題が示され、子どもたちは、課題意識をもって学習に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)2時間目授業(4年生理科)
4年生の理科は、夏休みの自由研究の発表会でした。興味深い研究がありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)2時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、「大きな数のしくみ」の学習でした。教室の関係で、少人数の授業ではなく、先生がティームティーチングで教えています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)1時間目授業(1,2年生体育)
1,2年生の体育は、ダンス「妖怪体操」を校庭で練習していました。楽しいダンスになりそうです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)朝学習(1〜3年)
4年生から6年生は、朝行事が鼓笛練習でしたが、1年生から3年生は、朝学習に取り組んでいました。(校長)
写真上:1年生(読書) 写真中:2年生(読書) 写真下:3年生(作文の発表) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)鼓笛朝練習3
隊形移動についても本番に即した練習ができていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)鼓笛朝練習2
隊形が美しいです。(校長)
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