9月10日(水)2時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、「大きな数のしくみ」の学習でした。教室の関係で、少人数の授業ではなく、先生がティームティーチングで教えています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)1時間目授業(1,2年生体育)
1,2年生の体育は、ダンス「妖怪体操」を校庭で練習していました。楽しいダンスになりそうです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)朝学習(1〜3年)
4年生から6年生は、朝行事が鼓笛練習でしたが、1年生から3年生は、朝学習に取り組んでいました。(校長)
写真上:1年生(読書) 写真中:2年生(読書) 写真下:3年生(作文の発表) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)鼓笛朝練習3
隊形移動についても本番に即した練習ができていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)鼓笛朝練習2
隊形が美しいです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月10日(水)鼓笛朝練習1
今日の鼓笛の練習は、朝練習から、朝行事まで続く練習でした。やや長めの練習で充実した練習ができました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)5,6時間目授業4(3年生総合的な学習の時間)
揚水機を1度止めてから、再び揚水機を動かし、水が馬庭堰に流れ込む様子も見学させていただくことができました。実際に見学したことで、子どもたちは、実感を伴う理解ができたと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)プールの後片付け
5・6年生が下校前に、プールで使用していたマットの片付けをしてくれました。見た目よりもかなり重いマットですが、3・4人で協力し、きれいに巻きとり、縛って片付けました。あっという間に片付いてしまうほど、5・6年生の手際の良いところが見られました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)5,6時間目授業3(3年生総合的な学習の時間)
説明を受けた後、揚水機2号車の10分の1の模型を見学させていただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)5,6時間目授業2(3年生総合的な学習の時間)
見学に際しては、馬庭堰土地改良区の役員の皆様にお世話になり丁寧に説明していただきました。ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)5・6校時 4・5・6年 マーチング練習
今日は講師の吉田先生にマーチング練習を見ていただき、たくさん指導していただきました。正しい姿勢や歩き方、まわり方など、細かいところまで教えていただきました。「マーチングはかっこよく」を常に意識することが大切だそうです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)5,6時間目授業1(3年生総合的な学習の時間)
総合的な学習の時間で吉井のことを学んでいる3年生は、馬庭堰の揚水機の見学にでかけました。(校長)
写真上:出発 写真中:道中の様子 写真下:休憩 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)給食(5年生)
今日の献立は、「しょうゆラーメン」「餃子」「キャベツとわかめのナムル」「プチピーチゼリー」「牛乳」でした。
写真は、5年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)1時間目授業(5,6年生総合的な学習の時間)
5,6年生の総合は、馬庭念流の稽古でした。運動会まであと3週、しっかり演技できるように頑張っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)1時間目授業(4年生総合的な学習の時間)
4年生の総合は、獅子舞の篠笛の練習でした。回を重ねる毎に演奏が上達しています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)1時間目授業(2年生算数)
2年生は、算数でした。2けた+2けたの繰り上がりのある足し算の計算の仕方の学習でした。学習のめあてが示され、子どもたちはしっかり取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)1時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、カタカナの練習でした。集中して取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)朝行事(ラジオ体操)
行進練習に続いてラジオ体操を行いました。ラジオ体操もしっかりできるようになりました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月9日(火)朝行事(行進練習)
昨日に続いて、朝行事は、行進練習でした。子どもたちの上達はとても早く昨日より数段よくなっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9月8日(月)ハロースクール(高学年)
月曜日は、高学年のハロースクールの日です。ボランティアの方とのよい関係ができ、どの学年の子どもたちも落ち着いて学んでいました。(校長)
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