９月１０日（水）鼓笛朝練習２
隊形が美しいです。（校長）
９月１０日（水）鼓笛朝練習１
今日の鼓笛の練習は、朝練習から、朝行事まで続く練習でした。やや長めの練習で充実した練習ができました。（校長）
９月９日（火）５，６時間目授業４（３年生総合的な学習の時間）
揚水機を１度止めてから、再び揚水機を動かし、水が馬庭堰に流れ込む様子も見学させていただくことができました。実際に見学したことで、子どもたちは、実感を伴う理解ができたと思います。（校長）
９月９日（火）プールの後片付け
５・６年生が下校前に、プールで使用していたマットの片付けをしてくれました。見た目よりもかなり重いマットですが、３・４人で協力し、きれいに巻きとり、縛って片付けました。あっという間に片付いてしまうほど、５・６年生の手際の良いところが見られました。
９月９日（火）５，６時間目授業３（３年生総合的な学習の時間）
説明を受けた後、揚水機２号車の１０分の１の模型を見学させていただきました。（校長）
９月９日（火）５，６時間目授業２（３年生総合的な学習の時間）
見学に際しては、馬庭堰土地改良区の役員の皆様にお世話になり丁寧に説明していただきました。ありがとうございました。（校長）
９月９日（火）５・６校時 ４・５・６年 マーチング練習
今日は講師の吉田先生にマーチング練習を見ていただき、たくさん指導していただきました。正しい姿勢や歩き方、まわり方など、細かいところまで教えていただきました。「マーチングはかっこよく」を常に意識することが大切だそうです。
９月９日（火）５，６時間目授業１（３年生総合的な学習の時間）
総合的な学習の時間で吉井のことを学んでいる３年生は、馬庭堰の揚水機の見学にでかけました。（校長）
写真上：出発 写真中：道中の様子 写真下：休憩 
９月９日（火）給食（５年生）
今日の献立は、「しょうゆラーメン」「餃子」「キャベツとわかめのナムル」「プチピーチゼリー」「牛乳」でした。
写真は、５年生の給食風景です。（校長） 
９月９日（火）１時間目授業（５，６年生総合的な学習の時間）
５，６年生の総合は、馬庭念流の稽古でした。運動会まであと３週、しっかり演技できるように頑張っていました。（校長）
９月９日（火）１時間目授業（4年生総合的な学習の時間）
４年生の総合は、獅子舞の篠笛の練習でした。回を重ねる毎に演奏が上達しています。（校長）
９月９日（火）１時間目授業（２年生算数）
２年生は、算数でした。２けた＋２けたの繰り上がりのある足し算の計算の仕方の学習でした。学習のめあてが示され、子どもたちはしっかり取り組んでいました。（校長）
９月９日（火）１時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は、カタカナの練習でした。集中して取り組んでいました。（校長）
９月９日（火）朝行事（ラジオ体操）
行進練習に続いてラジオ体操を行いました。ラジオ体操もしっかりできるようになりました。（校長）
９月９日（火）朝行事（行進練習）
昨日に続いて、朝行事は、行進練習でした。子どもたちの上達はとても早く昨日より数段よくなっていました。（校長）
９月８日（月）ハロースクール（高学年）
月曜日は、高学年のハロースクールの日です。ボランティアの方とのよい関係ができ、どの学年の子どもたちも落ち着いて学んでいました。（校長）
９月８日（月）５時間目授業（６年生社会）
６年生は、社会で、歴史分野の学習でした。「鎖国」について学習していました。ねらいが授業の冒頭で示されているので、子どもたちが安心して学んでいました。（校長）
９月８日（月）５時間目授業（５年生音楽）
５年生は、塚越先生の音楽でした。音楽室が使えないので教室で合唱を頑張っていました。少ない人数ですが、一人一人がしっかり歌っていました。（校長）
９月８日（月）５時間目授業（４年生図工）
４年生は、金井先生が担当する図工でした。コリントゲームの制作の続きでしたが、完成間近のようです。友だちと協力して取り組んでいました。（校長）
９月８日（月）５時間目授業（３年生社会）
３年生は、社会で、商店等の学習です。子どもたちは、先生の話によく耳を傾け、反応よく集中して取り組んでいました。（校長）
|
 |
|||||||||||||||