7月7日(月)朝礼(表彰2)
表彰を受ける子ども達は、素晴らしい返事に素晴らしい態度が印象的でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日(月)朝礼(表彰1)
今日は、各種表彰も行いました。詳細は、学校だより「あぜみち」をご覧ください。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月7日(月)朝礼(校歌合唱)
今日は月に1度の朝礼の日です。今回から全校が集まる朝礼などは校歌合唱を行うことにしました。校歌を元気よく歌える馬庭小ですからどんどん歌っていこうという趣旨です。今日もよい声が聞こえました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)給食(4年生)
今日の献立は、「チキンのさっぱり煮」「ワンタンスープ」「パインパン」「牛乳」「メロン」でした。
写真は、4年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)2時間目授業(2年生算数)
2年生は、雨で「生き物さがし」が延期になったため、算数で、「100より大きい数を調べよう」のプリントに取り組んでいました。来週は「生き物さがし」ができるといいです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)2時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、「大きなかぶ」の音読でした。黒澤先生に読む姿勢の指導を受けながらの音読でしたが、元気よく音読ができました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)1時間目授業(6年生理科)
6年生の理科は、山田先生の授業でした。「生き物のくらしと環境」という単元でした。真剣な授業態度でした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)1時間目授業(4年生算数)
4年生の算数は、少人数学習で2つに分かれて、図形の学習(垂直と平行)を行っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)1時間目授業(3年生国語)
3年生の国語は、自分でお話を創作する授業でした。子ども達は、一生懸命考えて、オリジナルなお話を創作していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)ブックトーク2
ブックトークの最後には、落語「まんじゅう怖い」の本を読んでいただきました。そして、何冊も持ってきていただいた本をしばらく貸していただけることになりました。ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)ブックトーク1
山種記念吉井図書館の職員の方にご来校いただき、5年生にブックトークをしていただきました。今回は、「漢文入門」ということで、「論語」「故事成語」「漢詩」などを中心に楽しいためになる、また、本を読みたくなるお話をしていただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)マーチング朝練習
登校時間に雨が降っていましたが、7時50分ぴったりに練習が始まりました。昨日の指導が生きているのが、演奏から伝わってきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(6年生)
6年生は、「世界でいちばん貧しい大統領のスピーチ」を読んでいただきました。赤いやねの皆さんありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(5年生)
5年生は、「さらやしき の おきく」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(4年生)
4年生は、「うどんのうーやん」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(3年生)
3年生は、「ぐぎがさん と ふへほさん」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(2年生)
2年生は、「きょうは ちょうど よいひより」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月4日(金)読み聞かせ(1年生)
今日は、読み聞かせボランティア「赤いやね」の皆さんが読み聞かせに来校してくださいました。写真は1年生の様子です。「めがねうさぎ」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日(木)ハロースクール(3年生)
3年生は、ボランティアの方に質問をしながら、自分のペースで問題を解いていました。よい学習になっています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 7月3日(木)ハロースクール(2年生)
マーチング練習の裏番組のハロースクールですが、今日も元気よく2年生は問題に取り組んでいました。(校長)
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