１２月３日（水）１時間目授業（３年生国語）
３年生の国語は、慣用句の学習でした。国語辞典を使い、自分で意味、使い方を調べていました。自分で調べる学習は、学校でもとても大切にしている学習方法です。（校長）
１２月３日（水）１時間目授業（２年生算数）
２年生の算数は、かけ算九九の「７の段」の学習をしていました。子どもたちは、真剣に学習していました。
ここのところ２年生の学習態度が、どんどんよくなってきています。（校長） 
１２月３日（水）交通指導
今朝も保護者の方にお世話になって、交通指導を行いました。寒い朝でしたが、子どもたちは元気よくあいさつをして、横断歩道を渡っていました。（校長）
１２月２日（火）朝学習（６年生）
６年生の態度が、全校の子どもたちの態度を物語っています。たった１５分ですが、この取組が１年間続けば、素晴らしい力となることでしょう。（校長）
１２月２日（火）朝学習（５年生）
５年生は、テストで間違えたところを直していました。先生の解説を集中して聞いていました。（校長）
１２月２日（火）朝学習（４年生）
４年生の様子です。こちらの態度も素晴らしいです。（校長）
１２月２日（火）朝学習（３年生）
３年生は、先生の手作りプリントで作図の学習に集中力を発揮していました。（校長）
１２月２日（火）朝学習（２年生）
２年生の朝学習の様子です。この取り組みも素晴らしかったです。（校長）
１２月２日（火）朝学習（１年生）
今日の朝活動は、算数の学習です。黒澤先生が電話連絡のため教室を離れていましたが、１年生は、集中して学習に取り組んでいました。（校長）
１２月２日（火）モーニングチャレンジ
すっきり晴れさわやかな朝、今日も元気に子どもたちは、モーニングチャレンジに取り組んでいました。（校長）
１２月２日（火）交通指導
冬の県民交通安全運動期間中は交通指導が続きます。交通指導員さん、保護者の皆さん、先生方、寒い中、ありがとうございました。（校長）
１２月１日（月）ハロースクール
今日は高学年のハロースクールでした。写真上：４年生 写真中：５年生 写真下：６年生（校長）
１２月１日（月）５時間目授業（６年生家庭科）
６年生の家庭科は、袋づくりのまとめと次の単元「くふうしよう楽しい食事」の導入を行っていました。写真上は、提出された「トートバッグ」や「ナップザック」です。（校長）
１２月１日（月）５時間目授業（５年生社会）
５年生の社会は、「私たちの生活と工業生産」という単元です。教科書、資料集を活用しつつ、自動車工場を見学した時のことを思い出して、具体的に自動車の生産について学んでいました。（校長）
１２月１日（月）５時間目授業（１年生算数）
１年生の算数は、「かたちあそび」をしていました。色々な形の箱を使って、前の時間に好きなものを作りました。今日は、それを隣の友だちに紹介したり、グループで別の形を作って遊ぶ活動でした。写真は、授業の前半部分の様子です。（校長）
１２月１日（月）給食（１年生・職員室）
今日の献立は、「サメのカレー照り焼き」「上州きんぴら」「かき玉汁」「ごはん」「牛乳」でした。
写真中は、１年生の給食風景、写真下は、職員室の給食風景です。（校長） 
１２月１日（月）４時間目授業（４年生人権教室のふり返り）
４年生は、４時間目に３時間目の人権教室のふり返りを行っていました。
「思いやり月間」に人権についてしっかり学び、考え、今まで以上に「思いやりの心」をもった子どもに育ってほしいです。（校長） 
１２月１日（月）４時間目授業（３年生音楽）
３年生の音楽は、歌を歌う子どもとリコーダーを演奏する子に分かれて「森の子もり歌」を歌い、演奏していました。いい声、いい音色が教室に響いていました。（校長）
１２月１日（月）４時間目授業（２年生体育）
２年生の体育は、体育館の特設コースを走ったあと、「ボール遊び」に取り組んでいました。
昨日新聞発表されていましたが、子どもたちの体力については、やや持ち直しの傾向はあるものの、「投力」「握力」については低い状況です。そんなことからも「ボール遊び」「ボール運動」は、重要な運動となっています。（校長） 
１２月１日（月）人権教室（高学年２）
高学年の人権教室でも、低学年と同様に最後に人権啓発ソング「世界を幸せに」を全員で歌い、人権擁護委員の方々にお礼のあいさつを行って終了となりました。
人権擁護委員の皆様、お忙しい中、ありがとうございました。人権が守られ、いじめのない学校づくりを先生方と児童全員でしていきます。（校長） 
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