１０月３１日（金）３時間目授業（１年生図工）
１年生の図工は「物語の絵」の制作でした。子どもたちは、彩色を頑張っていました。（写真上、中）教卓上には、肌の基本色が３色準備されるとともに、それに付け足してオリジナルな色を作る絵の具も準備されていました。（写真下）
子どもたちは、彩色を工夫するのに夢中で取り組んでいました。（校長） 
１０月３１日（金）２年生町探検（山種図書館）
山種図書館に到着し、ブックトークを聞いたあと、本を２冊借りました。
１０月３１日（金）２年生町探検（給食センター３）
用具を実際に触らせていただき、給食を作る作業を実感するとともに質問もしっかりできました。
１０月３１日（金）２年生町探検（給食センター２）
給食センターでの２年生の様子です。
１０月３１日（金）２年生町探検（給食センター１）
給食センターに着きました。所長さんにあいさつをいただいてから、栄養士さんから説明を受けました。
１０月３１日（金）２年生町探検（吉井駅）
吉井駅に着きました。これから給食センターに向かいます。
１０月３１日（金）２年生町探検（上信線）
上信線に乗って、吉井駅まで向かいます。
１０月３１日（金）２年生町探検（馬庭駅）
２年生は、生活科の学習で「町探検」にでかけました。まずは、馬庭駅からスタートです。
しっかり、メモをとりながら質問できたようです。 
１０月３１日（金）音楽集会
今日の音楽集会は、連合音楽祭のリハーサルを兼ねて、４年生から６年生までが後輩たちに合唱を披露しました。もういつ本番を迎えても大丈夫なできばえでした。
２年生は、町探検出発のため聴くことができませんでしたが、１年生と３年生は、先輩たちの合唱に聴き入っていました。（校長） 
１０月３０日（木）ハロースクール（２，３年生）
２，３年生のハロースクールは、いつもどおり順調でした。
今日から１年生がスタートしたため、指導してくださるボランティアの方は、いつもより少ない人数でした。今後も同様の体制となるので、１人でもじっくり問題に取り組めるよう子どもたちに意識させていきます。（校長） 写真上、中：２年生 写真下：３年生 
１０月３０日（木）ハロースクール（１年生）
今日から１年生のハロースクールがスタートしました。担任の先生ではないボランティアの方々に指導していただき、はりきっていました。（校長）
１０月３０日（木）５時間目授業（６年生国語）
６年生の国語は、山種図書館の職員の方にブックトークをしていただきました。
「川とノリオ」という戦争教材を学習した後ということで、その物語に関連する「戦争」や「原爆」に関する本を紹介していただきました。子どもたちは、集中して話を聞いていました。（校長） 
１０月３０日（木）５時間目授業（３年生外国語活動）
３年生の外国語活動は、ＡＬＴのジェシカ先生が英語で指示した色を塗り絵にぬる活動をしていました。しっかり英語を聞き取り、作業をしていました。（校長）
１０月３０日（木）給食（６年生）
今日の献立は、「チキンピラフ」「豆入りパンプキンシチュー」「アーモンドサラダ」「オレンジ」「牛乳」でした。
写真は、６年生の給食風景です。ジェシカ先生との会食でした。（校長） 
１０月３０日（木）４時間目授業（４，５，６年生音楽）
４年生〜６年生の合同音楽は、連合音楽祭に向けた合唱練習でした。もう、いつ本番でも大丈夫なくらいの合唱です。よく声が出ていました。気負わずリラックスして歌えば完璧です。本番が楽しみです。（校長）
１０月３０日（木）３時間目授業（４年生算数）
４年生の算数は、教室と図工室に分かれての少人数学習でした。（ ）がついた計算の仕方の学習でした。
本時のねらい、まとめがしっかり板書され、子どもたちの１時間の学びが一目でわかる授業でした。（校長） 
１０月３０日（木）３時間目授業（１年生算数）
１年生の算数は「１１−６」の計算の仕方を考えていました。ブロックを使ったり、サクランボ計算を一人一人のホワイトボードに書いたり、その説明を言葉で考えたりなど、がんばっていました。（校長）
１０月３０日（木）２０分休みの持久走練習
今日も高学年の子どもたちを中心に持久走練習に取り組む姿が見られました。毎日続けることが力になります。「継続は力なり」（校長）
１０月３０日（木）２時間目授業（５年生総合）
５年生の総合的な学習の時間では、地域の保育園と交流を持ちます。今日はその第一段階として、ご挨拶をかねて、見学に「めざめ保育園」におじゃましました。５年生は、園児たちの様子を優しいまなざしで見学していました。
１０月２９日（水）合唱練習
金管楽器以外の子どもたちは、体育館で柴田先生の指導のもと、合唱練習を行いました。人数は、普段の半分ほどですが、声がしっかり出ていました。（校長）
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