「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

10月10日(金)6時間目授業(最後の鼓笛練習)

 マーチングフェスティバル前の最後の練習を6時間目に行いました。子どもたちは、今まで本当によくがんばってきました。素晴らしい演奏ができるようになりました。当日は自信をもって、臨んでもらいたいと思います。ご声援よろしくお願いいたします。(校長)
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10月10日(金)机と椅子の高さ合わせ

 放課後の1年生の教室では、子どもたちの成長に合わせて、担任の黒澤先生が机と椅子の高さの調整を黙々と行っていました。(校長)
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10月10日(金)給食(3年生)

 今日の献立は、「ポークビーンズ」「コールスローサラダ」「ロールパン」「オレンジ」「牛乳」でした。
 写真は、3年生の様子です。片付け始めていました。(校長)
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10月10日(金)環境ボランティアさん来校

 環境ボランティアさん2名にご来校いただき、木の剪定、職員の校庭用下足入れの修繕(写真)をしていただきました。ありがとうございました。(校長)
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10月10日(金)4時間目授業(6年生道徳)

 6年生の道徳は、「白旗の少女」という資料を使っての学習でした。自分たちの生き方をしっかり考える時間になっていました。(校長)
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10月10日(金)4時間目授業(1年生音楽)

 1年生の音楽は、鍵盤ハーモニカで「カッコウ」を演奏しました。上手に演奏ができていました。実物投影機で先生の手元を映し出しながら、指づかいを確認していました。(校長)
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10月10日(金)3時間目授業(3年生体育)

 3年生の体育は、「ハードル走」でした。リズムを大切にして、楽しく走っていました。(校長)
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10月10日(金)3時間目授業(2年生生活科)

 2年生の生活科は、昨日の続きの「コットカー」づくりでした。完成した子どもたちは、スピードを競って楽しんでいました。(校長)
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10月10日(金)2時間目授業(6年生図工)

 6年生の図工は、図画展の作品となる風景画の制作でした。完成が楽しみです。(校長)
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10月10日(金)2時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、「単位量あたりの大きさ」という単元を学習しています。大変重要な考え方を身につける単元です。いつものことですが、5年生はしっかり学習に取り組んでいました。(校長)
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10月10日(金)1時間目授業(4年生算数)

 4年生の算数は、割り算の学習でした。計算の工夫の仕方がメインの授業でした。なぜその工夫ができるかまでの思考を大切にしていました。(校長)
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10月10日(金)1時間目授業(6年生理科)

 6年生の理科は、校庭で岩石の観察をしていました。堆積岩を目で見て、今まで学習してきたことが確実に定着したことでしょう。(校長)
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10月10日(金)1時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、ドリルを使いながら物語の読解に取り組んでいました。集中した取組でした。(校長)
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10月10日(金)1時間目授業(1年生国語)

 1年生の国語は、自分が経験したこと、感じたことを文章に表す学習に取り組んでいました。子どもたちは、集中して考えていました。(校長)
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10月10日(金)朝行事(体育集会4)

 写真上:4年生 写真中:5年生と6年生男子 写真下:6年生女子
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10月10日(金)朝行事(体育集会3)

 体育集会ですから、校舎に戻るのもかけ足です。(校長)
写真上:1年生 写真中:2年生 写真下:3年生
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10月10日(金)朝行事(体育集会2)

 体づくり運動は、2人組になって勝敗をかけて「力試しの運動」を行いました。楽しい時間となりました。(校長)
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10月10日(金)朝行事(体育集会1)

 今日の朝行事は体育集会でした。内容は、ラジオ体操と体つくり運動でした。(校長)
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10月10日(金)鼓笛朝練習2

 堂々とした行進ができました。今日の6時間目の最後の練習で本番を迎えます。(校長)
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10月10日(金)鼓笛朝練習1

マーチングフェスティバル前の最後の朝練習でした。6月20日から毎週月、水、金と休まず、朝練習を続けてきました。
 子どもたちの姿を見ていると「継続は力なり」が実感できます。(校長)
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