２月２５日（水）２時間目授業（４年生書写）
４年生の書写は、毛筆書写で「元気」という文字を練習していました。上手な文字が書けていました。
また、担任の塚越先生が一人一人のよいところを誉めながら机間指導していました。誉められた子どもたちはとてもうれしそうでした。やる気のスイッチが入ったと思います。（校長） 
２月２５日（水）２時間目授業（２年生体育）
２年生の体育は、跳び箱遊びでした。準備運動として、跳び乗り、跳び下りをした後で、開脚跳び、そして、かかえこみ跳びの練習をしていました。（校長）
２月２５日（水）１時間目授業（５年生国語）
５年生の国語は、「敬語」を学習していました。どんな場面でどのように使うのか確認をしていました。適切な「敬語」が使えるようになると、一歩大人の仲間入りができます。しっかり身につけてほしいです。（校長）
２月２５日（水）１時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は、新しい単元「おてがみ」に入りました。読み終わって、初めての感想を書いているところでした。しっかり、丁寧な字で書いている子が多く見られました。（校長）
２月２５日（水）表彰朝礼２
たくさんの表彰がありました。表彰される子どもたちは、しっかり大きな声で返事をし、堂々とした態度で表彰されていました。（校長）
２月２５日（水）表彰朝礼
今朝は、臨時の表彰朝礼を行いました。朝礼では、必ず校歌を歌います。今朝も元気よく校歌が歌えました。（校長）
２月２４日（火）６時間目授業（５年生図工）
５年生の図工は、木版画の印刷の仕上げに取り組んでいました。どんな作品が完成したかは、後ほど掲示されると思いますので、また、別の機会に紹介します。（校長）
２月２４日（火）６時間目授業（４年生体育２）
写真は、男子の簡易ゲームの様子です。狭いコートですが、スピード感あるプレーが見られました。（校長）
２月２４日（火）６時間目授業（４年生体育１）
４年生の体育は、校庭でサッカーのミニゲームをしていました。写真は、女子の試合の様子です。楽しそうに試合をしていました。シュートを決めた子は、うれしそうでした。（校長）
２月２４日（火）６時間目授業（３年生図工）
３年生の図工は、紙版画の版を作っていました。版が完成した子は、作品入れに絵を描いていました。次の時間には、紙版画を刷ってみるそうです。（校長）
２月２４日（火）５時間目授業（６年生理科）
６年生の理科は、「人と環境」という単元で酸素と二酸化炭素の出入りについて学習していました。（校長）
２月２４日（火）５時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、漢字の復習プリントをしていました。２年生では、新出漢字が１６０字あります。全部身に付けてから、次の学年に進級できるよう頑張らせていきます。（校長）
２月２４日（火）５時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は、漢字のテストをしていました。丁寧にしっかりした字が書けていたので驚きました。（校長）
２月２４日（火）体育館の電球交換
本日は体育館天井の電球の交換が行われています。電球の交換は足場を組んで行いますので、３〜４時間かかります。これで、６年生を送る会や卒業式、入学式も明るくなった体育館でできます。
２月２４日（火）３時間目（５年生算数、６年生音楽）
５年生は算数の図形の学習をしていました。多角形の性質について熱心に調べていました。６年生は、一人ずつ歌のテストをしていました。緊張しながらピアノに合わせて歌っていました。
２月２４日（火）３時間目授業（３年生体育、４年生理科）
３年生は校庭でサッカーの練習をしていました。パスが何回続くか、みんなで競い合っていました。４年生は教室で理科の復習問題に取り組んでいました。１年間の学習のまとめの時期になりました。
２月２４日（火）３時間目授業（１年生音楽、２年生図工）
１年生は卒業式の歌の練習です。大きな声で歌っていました。２年生は紙版画に集中して取り組んでいました。
２月２４日（火）朝学習（６年生）
６年生の朝学習の様子です。少し難しめのプリントに取り組んでいました。（校長）
２月２４日（火）朝学習（５年生）
５年生の朝学習の様子です。算数のワークブックが課題でした。文句ない取り組み方でした。（校長）
２月２４日（火）朝学習（４年生）
４年生の朝学習の様子です。計算ドリルに取り組んでいました。（校長）
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