1月23日(金)1時間目授業(3年生国語)
3年生の国語は、「漢字の表す意味」という言葉の学習をしていました。国語辞典を使って、自分で調べる学習でした。受け身でない学習は、定着がよくなります。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(金)1時間目授業(1年生算数)
1年生の算数は、「20より大きい数」の学習でした。練習問題に真剣に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(金)朝行事2(読書)
写真上:4年生 写真下:6年生。
![]() ![]() ![]() ![]() 1月23日(金)朝行事1(読書)
金曜日の朝行事は、読書に取り組んでいます。子どもたちは、静かに本と向き合っています。写真は、上から順に1年生、2年生、3年生です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)給食(5年生食の指導)
今日の献立は、「白身魚のフライ」「キャベツのおかか和え」「きのこ汁」「ごはん」「牛乳」でした。
写真は、5年生の食の指導の様子です。給食センターから栄養士さんが来校し、給食週間の話を交え、バランスよく食べる大切さを話してくださいました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)4時間目授業(6年生外国語活動)
6年生の外国語活動は、「桃太郎」のお話をグループで役割を決めて、英語の台詞で演じる学習でした。
グループで相談し(写真上)、稲川先生とALTのジェシカ先生のデモンストレーションを見て(写真中)から、各グループで発表(写真下)していました。ジェスチャーを交えて楽しく演じ、友だちから歓声が上がる場面もありました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)4時間目授業(5年生家庭科)
5年生の家庭科は、グループに分かれて調理実習の相談をしていました。ごはんを炊いておにぎりを作るのだそうです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)2時間目授業(6年生算数)
6年生の算数は、今まで学んできた「単位」の仕組みを調べる学習に入りました。今日は、知っている単位を黒板で仲間わけしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)2時間目授業(3年生書写)
3年生の書写は毛筆でした。「ビル」というカタカナの練習です。お手本を見ながら、また、筆づかいのアドバイスを竹村先生から受けながら、真剣に練習をしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)2時間目授業(2年生英語)
2年生は、ALTのジェシカ先生の英語の授業でした。「ベッド」「テレビ」「ドア」「窓」「掛け時計」など身の回りにあるものの英語での言い表し方を教えてもらいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)1時間目授業(4年生体育)
4年生の体育は、短縄跳びで縄跳びカードに挑戦していました。友だちどうしで数えあい、仲良く一生懸命取り組んでいました。上手に縄を操っている子どもがたくさんいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)1時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、「1000より大きい数」の教科書のまとめの問題に取り組んでいました。学習内容がしっかり定着したでしょうか。先生に一人一人がチェックしてもらっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月22日(木)1時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、「みぶりでつたえる」という説明文の学習をしています。子どもたちが、きちんと読み取れるよう、教科書を実物投影機で映し出したり、プリントを用意したりしていました。子どもたちは、しっかり取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)6時間目授業(6年生体育2)
男女混合のゲームでしたが、女子も活躍していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)6時間目授業(6年生体育1)
寒い日でしたが、風がなくて絶好のサッカー日和でした。6時間目の6年生の体育は、2面でミニサッカーを行っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)5時間目授業(5年生体育)
5年生の体育は、「かかえこみ跳び」の練習をしていました。段階的な場を2つ設定して、力に応じて練習をしていました。
また、補助運動として、跳び終わったあとにスタート位置に戻るまでウサギ跳びを取り入れていました。運動量も確保された体育の授業のお手本となる授業でした。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)5時間目授業(3年生理科)
3年生の理科は、「じしゃくにつけよう」という単元を学習しています。今日は、鉄を磁石につけると磁石になることを実験を通して楽しく学んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)5時間目授業(2年生音楽)
太鼓の音に誘われて、音楽室に行ってみると、2年生が太鼓のリズムを楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)給食(3年生)
今日の献立は、「しらす入り厚焼き卵」「味海苔」「アーモンドサラダ」「田舎汁」「麦ごはん」「牛乳」でした。
写真は、3年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月21日(水)4時間目授業(2年生国語)
2年生の国語は、「もののしくみをせつめいしよう」という単元に取り組んでいました。グループに分かれて、様々なものの仕組みの説明の仕方を考えていました。(校長)
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