「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

3月3日(火)6時間目授業(3,4年生音楽1)

 3,4年生の音楽は、体育館で「6年生を送る会」での発表曲「ファランドール」の合奏練習をしていました。(校長)
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3月3日(火)給食風景(6年生)

 写真は6年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食風景(5年生)

 写真は、5年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食風景(4年生)

 写真は、4年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食風景(3年生)

 写真は、3年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食風景(2年生)

 写真は、2年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食風景(1年生)

 写真は、1年生の給食風景です。(校長)
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3月3日(火)給食

 今日は、「雛祭り献立」でした。メニューは、「雛祭りすいとん」「ほうれん草のごま和え」「アーモンド揚げパン」「雛あられ」「牛乳」でした。
 今日の各学年の給食風景は、学年ごとに紹介します。(校長)
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3月3日(火)4時間目授業(3年生理科)

 3年生の理科は、電気を使ったおもちゃ作りをしていました。子どもたちは、夢中になって取り組んでいました。なぜ、そういうおもちゃになるのかしっかり考えて取り組めると生きた力になります。(校長)
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3月3日(火)4時間目の3年生の教室

 3年生の4時間目は、理科室での授業でした。写真は、理科室に移動する前に給食の準備が済んでいる3年生の教室の様子です。(校長)
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3月3日(火)3時間目授業(2年生図工)

 2年生の図工は、紙版画でした。水性の染料のついた紙を好きな形に切り抜き画用紙に貼って版を作りました。今日は、その版を水につけて、刷る(他の紙に写し取る)工程でした。友だちと協力しながら取り組んでいました。(校長)
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3月3日(火)2時間目授業(5年生社会)

 5年生の社会は、地球環境に影響を及ぼす「森林の働き」について資料集を活用して学習していました。なぜ、森林が緑のダムと言われているのか自分の言葉でまとめていました。このような学習が表現力を高めます。(校長)
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3月3日(火)2時間目授業(1年生算数)

 1年生の算数は、「ずをつかってかんがえよう」という単元の学習をしています。この考え方が、小学校の算数では、各学年で重要となります。その基礎をしっかり身につけてほしいと思います。(校長)
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3月3日(火)1時間目授業(6年生総合)

 6年生の総合は、多胡碑について課題をもって調べたことをプレゼンテーションソフトを使って発表できるように準備を進めていました。(校長)
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3月3日(火)1時間目授業(4年生国語)

 4年生の国語は、修飾語の学習をしていました。12月の学力テストで本校として課題があった内容です。丁寧に学習が進められていました。(校長)
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3月3日(火)1時間目授業(3年生図工)

3年生の図工は、紙版画の仕上げ、刷る作業を友だちと協力して、慎重に行っていました。楽しく素敵な作品ができたようです。(校長)
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3月2日(月)ハロースクール

 今日は、今年度最後の高学年のハロースクールでした。「流体力学」の基礎ということで、自分で作った紙飛行機を子どもたちが持参し、その飛行距離と飛行時間を競う大会を行いました。写真中、下はその練習の様子です。
 結果は、飛行距離の部で第1位長谷川君、第2位黛君、第3位亀井君。飛行時間の部では、第1位小板橋さん、第2位池田君、第3位岩佐さんだそうです。(校長)
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3月2日(月)集団下校

 6年生との集団下校も今日を除くとあと3回となりました。4,5年生には6年生がどういうふうに下級生をリードしているかしっかり見ておいてほしいものです。(校長)
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3月2日(月)5時間目授業(2年生:6年生を送る会準備)

 2年生の5時間目は、書写でしたが、早く課題が終わり、6年生を送る会の輪飾りづくりに取り組んでいました。(校長)
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3月2日(月)5時間目授業(1年生書写)

 1年生の5時間目は、硬筆書写でした。早く終わった子は、1年生の漢字プリントに集中して取り組んでいました。(校長)
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行事
3/12 ALT クラブ
3/13 大掃除

学校だより