3月2日(月)給食(5年生)
今日の献立は、「鯖のみりん干し」「チーズサラダ」「白菜と里芋の味噌汁」「イチゴヨーグルト」「牛乳」でした。
写真は、5年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)4時間目授業(5年生理科)
5年生の理科は、電流計の使い方の学習でした。実際に電流計を回路につなげて針の動きを見ていました。子どもたちは、興味をもって電流計を扱っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)2時間目授業(4年生算数)
4年生の算数は、2つの班に分かれての少人数学習で、「立方体と直方体」の学習でした。それぞれの班がしっかり学習に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)2時間目授業(3年生国語)
3年生の国語は、「おにたのぼうし」という物語の読み取りを行っていました。大人が読んでも読み応えのある物語だと思います。ぜひ、ご一読を。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)2時間目授業(1年生生活科)
1年生の生活科は、「こぎつね」の歌に合わせて体を動かしたあとで、「6年生を送る会」の飾りつけ作りに取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)1時間目授業(6年生体育)
6年生の体育は、「お楽しみ体育」と銘打って、運動遊び(だるまさんが転んだ変形バージョン)をみんなで楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)1時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、今まで学習した、たし算とひき算を使って解く「計算ピラミッド」に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)あいさつ運動
今日は、今年度最後のあいさつ運動でした。小暮地区の区長さんたちにお世話になりました。玄関前で元気のよいあいさつの声が響いていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月2日(月)交通指導
今日は、3月最初の登校日ということで、交通指導日でした。交通指導員さん、保護者の方、職員で交通指導を行いました。子どもたちは、元気よくあいさつをして横断歩道を渡っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3月1日(日)鏑北少年野球クラブの練習
今にも雨が落ちてきそうな天気でしたが、鏑北少年野球クラブが午前中の校庭で練習していました。子どもたちは、よく声を出し、きびきび動いていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)6時間目授業(5年生学活)
5年生の学活は「6年生を送る会」での出し物の練習を体育館でしていました。来週の金曜日が本番なので練習に力が入っていました。どんな内容なのかは秘密にしておきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)6時間目授業(4年生図工)
4年生の図工は、木版画でした。今日は、刷る活動でしたが、刷ったあとに修正を加えていました。次の時間に仕上げになるということです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)5時間目授業(6年生入野中英語出前授業2)
内容は、「Do you like 〜.」「Yes,I do.」「No,I don't.」の学習でした。外国語活動と違うのは、コミュニケーション活動のあとに書く活動をしたことです。子どもたちは、楽しく笑顔でコミュニケーション活動を行い、その後で、しっかり書く活動ができました。
最後に柴崎先生から「中学校には、心配しないできてください。ゆっくり丁寧に指導します。」という話があり、子どもたちは安心した表情を浮かべていたそうです。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)5時間目授業(6年生入野中英語出前授業1)
入野中の英語科の柴崎先生とALTのジョージ先生が6年生のために英語の出前授業に来てくださいました。
また、授業の様子を入野中の河田校長先生も見にいらしてくださいました。河田校長先生には、6年生が落ち着いているとお誉めの言葉をいただきました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)給食(6年生)
今日の献立は、「カレーうどん」「アーモンド和え」「焼き芋」「牛乳」でした。
写真は、6年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)4時間目授業(6年生道徳)
6年生の道徳は、資料「心の通じた「どうぞ」のひとこと」と「私たちの道徳」を使って礼儀について考えていました。「礼儀は、心をこめる」という意欲が高まった授業でした。6年生には、残り1か月、後輩の手本となってほしいと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)4時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、少人数学習で2つの班に分かれて、これまで習ってきた長さ、かさ、重さの単位に共通する関係を調べる学習でした。単位についての理解が深まった時間だと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)環境ボランティアさん来校
午前中に環境ボランティアさんが来校し、松の葉の手入れ、芝の刈り取りなど風の強い中、がんばっていただきました。ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)2時間目授業(5年生算数)
5年生の算数は、昨日の円の直径、円周の長さの測定を経て、円周率の学習でした。円周率は、直径に対する円周の長さの割合であるという説明を聞いて、子どもたちはうなずいていました。割合の学習と円周率が子どもたちの頭の中でしっかり結びついたようです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月27日(金)2時間目授業(4年生国語)
4年生の国語は、4年生に習った漢字のテストをしていました。解答欄を見ながら首をひねっている子どもも見られました。4年生の漢字は確実に習得して5年生になってほしいです。(校長)
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