「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

12月18日(木)3時間目授業(4年生国語)

 4年生の国語は、「はっとしたことを詩に書こう」という単元に入りました。今日は、教科書の詩を読んで、どんなところが好きか、表現の工夫はどんなところかなど確認していました。これから詩の創作になりますが、どんな詩ができるか楽しみです。(校長)
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12月18日(木)2時間目授業(6年生算数)

 6年生の算数は、「資料の特徴を調べよう」の単元末テストでした。集中して問題に向かっていました。(校長)
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12月18日(木)2時間目授業(5年生書写)

 5年生の書写は、書き初め大会に向けての練習でした。子どもたちは、静かな中で、集中して取り組んでいました。(校長)
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12月18日(木)2時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、「読書けいじ板」の作成に入りました。友だちにお気に入りの本を紹介するために、一人一人が工夫して作成していました。仕上がりが楽しみです。(校長)
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12月18日(木)2時間目授業(2年生英語)

 2年生の英語は、クリスマスカード作りでした。子どもたちは、楽しそうに取り組んでいました。(校長)
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12月18日(木)2時間目授業(1年生生活科)

1年生の生活科は、家族の一員として、お手伝いしたことをまとめていました。自分でできそうなお手伝いを頑張ったようです。ぜひ、継続してほしいと思います。(校長)
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12月17日(水)5時間目授業(1年生書写)

1年生の書写は、書き初め大会の練習でした。実物投影機を使って、黒澤先生が注意点を話しながら書いてみせました。子どもたちは、姿勢を正して、それをよく見ていました。
 お正月の書き初め大会には、よい書き初め作品が完成することでしょう。(校長)
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12月17日(水)給食(1年生)

 今日の献立は、「ポークカレー」「麦ごはん」「キャベツとブロッコリーのサラダ」「みかん」「牛乳」でした。
 写真は、1年生の給食風景です。(校長)
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12月17日(水)4時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、2つに分かれての少人数学習でした。分数の学習でした。時間を分数で表すこと、分数と小数の混じった計算等に集中して取り組んでいました。(校長)
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12月17日(水)4時間目授業(3年生体育)

3年生の体育は、長縄跳びでした。間隔をあけずに連続で跳ぶ練習をしていました。入るタイミングがつかめれば、長く続きます。もう少し練習が必要でしょうか。(校長)
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12月17日(水)3時間目授業(6年生図工)

 6年生の図工は、紙バンド工作の続きでした。子どもたちは、無言で集中して取り組んでいました。素敵な作品が完成しそうです。(校長)
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12月17日(水)3時間目授業(2年生国語)

2年生の国語は、「ないた赤おに」を音読(写真上)後、まとめのテストを行っていました。(写真中、下)
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12月17日(水)2時間目授業(4年生書写2)

 写真は、4年生の取組の様子です。みんな真剣でした。きっと納得のいく書き初め作品ができあがることでしょう。(校長)
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12月17日(水)2時間目授業(4年生書写1)

 4年生の書写は、書き初めの練習でした。国語の先生である教頭先生がゲストティーチャーで指導していました。理にかなった説明に子どもたちは、納得して教頭先生の指示どおりに取り組んでいました。(校長)
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12月17日(水)2時間目授業(1年生算数)

 1年生の算数は、2学期のまとめでした。黒板に学習課題が示され、子どもたちは、それぞれのスピードで取り組み、先生にチェックしてもらっていました。子どもたちは、やる気で取り組んでいました。(校長)
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12月17日(水)1時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、それぞれのお勧めの本を紹介する「読書けいじ板」を冬休み前に作り、それを参考にして、読書の幅を広げようという授業でした。どんな「読書けいじ板」が完成するか楽しみです。(校長)
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12月17日(水)朝学習(6年生)

 6年生は、国語のワークブックに取り組んでいました。素晴らしい集中力です。(校長)
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12月17日(水)朝学習(5年生)

 5年生は、漢字のプリントが終わり、全員が読書を静かにしていました。(校長)
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12月17日(水)朝学習(4年生)

 4年生は、漢字のプリントをそれぞれのペースに合わせて、どんどん進めていました。(校長)
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12月17日(水)朝学習(3年生)

今日の朝行事は、国語の朝学習でした。写真は3年生の様子です。国語辞典を使いながら慣用句のプリントに取り組んでいました。(校長)
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行事
3/19 ALT 委員会
3/20 卒業式予行練習

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