4月17日(金)3時間目授業(5年生理科)
5年生の理科は、校庭で雲の観察をしてからその結果を理科室でまとめていました。
自分の言葉でノートに結果をまとめたり、本時のまとめを自分の言葉で表すことを山田先生から指示され、子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。自分の言葉で表現するのは難しいですが、これを続けることで確実に表現力が高まります。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)3時間目授業(4年生社会)
4年生の社会は、欠席が多かったこともあってか、3年生の復習のプリントに取り組んでいました。地図記号なども取り上げられており、一生懸命思い出そうとしている姿が見られました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)3時間目授業(3年生社会)
3年生の社会は、今回は、忘れ物がなく、前回できなかった今年1年の学習の見通しをもつ授業が行われていました。子どもたちは、副読本の「のびゆく高崎」に吉井のことが取り上げられているのを知り、大変興味をもったようでした。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)3時間目授業(2年生体育)
2年生の体育は、元気な号令の準備運動から始まりました。(写真上)、その後、体育館3周を元気よく走りました。(写真中)、次に、2人組になって友だちとの交流を楽しみながら「体ほぐし」の運動(写真下)に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)3時間目授業(1年生国語)
1年生の国語は、ひらがな「い」の練習をしていました。1年生の子どもたちは、授業になれ、黒澤先生が示したルールに沿って授業を進めていました。指名されたら「はい」としっかり返事ができていました。入学式での約束が守られていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)環境ボランティアさん来校
環境ボランティアさんが3名来校され、不安定な天気の中、環境整備をしてくださいました。いつもありがとうございます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月17日(金)避難訓練
火災等は、いつ起こるかわからないということで、新年度の早い段階で避難訓練が必要と考え、新年度スタートから2週目となってしまいましたが避難訓練を行いました。
今年度初めての避難訓練でしたが混乱なく、上手に避難ができました。しかし、安全は、100%でなくてはならないということで、子どもたちには、日頃から「自分の身は自分で守る」心構えの必要性を話しておきました。 あたりまえのことですが、子どもたちの「安全」を最優先する学校でありたいと思います。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)5時間目授業(5年生)
5年生の5時間目は、書写でしたが、オリエンテーションが早く終わり、来週から始まるモーニングチャレンジ(チャレンジランニング)の説明を西山先生がしていました。
昨年と比べて、少し変更点があり、授業や、駅伝の練習で走ったものも含めてよいことになりました。西山先生は、「みんなには負けない」と宣言していました。さて、どうなるでしょう?(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)5時間目授業(3年生英語)
3年生の英語は、去年までに習ったことの復習と名札づくりでした。
ローマ字で自分の名前はまだ書けない子が多いので、ジェシカ先生が一人一人から名前を聞いて、黒板に書いてくれました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)打ち合わせ
子どもたちは昼休みでも先生方は、休んでいません。6年担任の田口先生が来週の外国語活動の授業の打ち合わせをジェシカ先生としていました。(校長)
![]() ![]() 4月16日(木)昼休みの校庭
昼休みもたくさんの子どもたちが元気よく遊んでいました。(校長)
写真上:ブランコ 写真中:鉄棒 写真下:一輪車、新車が2台入りました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)給食(3年生)
今日の献立は、「ポークカレー」「いかくんサラダ」「麦ごはん」「グレープフルーツ」「牛乳」でした。
写真は。3年生の給食風景です。ほとんどの子が完食の状態でした。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)4時間目授業(6年生外国語活動)
6年生の外国語活動は、教科書を使って、「How many〜?」に対するやりとりの仕方を学習していました。子どもたちは、楽しく取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)3時間目授業(4年生体育)
4年生の体育は、さわやかな校庭で子どもたちが元気よく活動していました。子どもたちは授業の所々で、よかった点を塚越先生からほめられ、意欲をもって取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)3時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、時間と時刻の学習でした。問題を解いたら、どうしてそうなるのか考えをノートに書かせたり、まとめを子どもの言葉を使ってまとめたりするなどポイントを押さえた授業が展開されていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)1年生図工作品
1年生が描いた力作です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)3時間目授業(1年生図工)
1年生の図工は、自分の好きなものを描いていました。魚だったり、昆虫だったり、動物だったりと思い思いのものを楽しそうに描いていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)20分休み
3,4,5年生の男子が1,2年生に遠慮して校舎前で円形ドッジボールを楽しんでいました。西山先生もはりきっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)2時間目授業(1,2年生生活科5)
最後に、お互いに「ありがとうございました」とあいさつをしました。これからも1年生と2年生は一緒に行動することが多いので、2年生が先輩としていろいろ面倒を見てくれると思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月16日(木)2時間目授業(1,2年生生活科4)
1年生と2年生の遊びの様子、その2です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
|