「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

5月27日(水)6時間目授業(5,6年生の持ち物)

 体育のあと、そのまま体操演技会の練習になるので、子どもたちは、自分のランドセル等を体育館に持ち込みました。
 ステージの上にきれいに並べられている子どもたちの持ち物を見てうれしくなりました。(校長)
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5月27日(水)6時間目授業(5,6年生体育)

 5,6年生は、合同で体育を行っていました。体操演技会にあわせて、体育も器械運動です。子どもたちは、上手になろうと一生懸命取り組んでいました。(校長)
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5月27日(水)給食(1年生)

 今日の献立は、「回鍋肉」「えびシュウマイ」「わかめとキムチのぴり辛スープ」「麦ごはん」「牛乳」でした。
 写真は、1年生の給食風景です。(校長)
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5月27日(水)4時間目授業(5年生家庭科)

 5年生の家庭科は、ゆで卵づくりでした。協力して集中して取り組んでいました。(校長)
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5月27日(水)林間学校登山終了(4年生)

 妙義登山から無事妙義青少年自然の家に戻ったと連絡がありました。(校長)
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5月27日(水)4時間目授業(3年生体育)

 3年生の体育は、とび箱運動の「開脚跳び」「台上前転」を練習していました。ダイナミックに踏み切り、手を突きはなして跳ぶことができる子どもが多く、驚きました。(校長)
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5月27日(水)4時間目授業(2年生道徳)

 2年生の道徳は、副読本の資料「こうえんの花」を使って、「みんなで使うものを大切にすること」について考えていました。
 一人一人が、しいかり自分の考えをノートにまとめ、しっかり発表していました。(校長)
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5月27日(水)4時間目授業(1年生生活科)

 1年生の生活科は、アサガオの観察をしていました。よく観察をして、絵を描いていました。(校長)
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5月27日(水)3時間目授業(2年生算数)

 2年生の算数は、くり下がりのある2けたのひき算の学習でした。計算の仕方を自分の言葉でしっかりまとめられていました。(校長)
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5月27日(水)2時間目授業(6年生家庭科)

 6年生の家庭科は、調理実習でした。味噌汁と朝食の主菜づくりをしていました。各班の味噌汁を試食させてもらいましたが、とてもおいしくできていました。6年生のみなさん、ごちそう様でした。(校長)
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5月27日(水)1時間目授業(6年生算数2)

 グループで考えをまとめたあと全体の前で発表し、考えを共有しました。友だちにわかるように説明する表現力を学校全体で高めたいと考えています。(校長)
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5月27日(水)1時間目授業(6年生算数1)

 6年生の算数は、帯分数×帯分数の計算の仕方を個人で考えたあと、グループで意見交換をしていました。(校長)
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5月27日(水)1時間目授業(5年生国語)

 5年生の国語は、かなづかいの学習でした。普段気にせず使っている言葉ですが、文字にするには、ルールがあり、気をつけなくてはならないことがあります。それが意識できた時間だったと思います。(校長)
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5月27日(水)林間学校第四石門到着2(4年生)

 石門の奥には、「ゆるぎ岩」「大砲岩」が見えます。(校長)
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5月27日(水)林間学校第四石門到着1(4年生)

 山田特派員から第四石門に着いたとの報告がありました。(校長)
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5月27日(水)林間学校鎖場(4年生)

 蟹の横ばいやつるべ落としは通りませんが少しだけ鎖場があります。(校長)
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5月27日(水)林間学校さくらの里昼食2(4年生)

 昼食その2です。(校長)
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5月27日(水)林間学校さくらの里での昼食1(4年生)

 さくらの里での昼食の様子です。(校長)
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5月27日(水)林間学校さくらの里到着(4年生)

 山田特派員からさくらの里に無事到着したという連絡がありました。(校長)
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5月27日(水)林間学校登山4(4年生)

 みんな元気に登っているとのことです。(校長)
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