６月の生活目標は、

　○ルールを守って生活しよう
　○元気にあいさつをする
　○相手のいやがることはいわない　　です。

　給食の時間、代表委員の子どもたちが全クラスをまわって、６月の生活目標を説明したり目標をもとにして「クラスのめあてをつくってください」とお願いしたりしました。

　これからじめじめした感じの日が多くなります。元気なあいさつで雨やじめじめ感を吹き飛ばしましょう。

　４日（木）の１〜３校時で、田植えの体験をさせていただきました。

　農業委員さんや保護者のボランティアのみなさんにもお世話になりながら、田んぼ全面に苗を植えることができました。

田んぼの土に足を取られながらも、一生懸命に植えることができました。

このような貴重な経験をさせてもらえて、子どもたちは幸せなのだな、と思いました。

　これからも、農業委員のみなさんにお世話になりながら、稲刈りまでの作業を体験していきます。

　本当に久しぶりに雨が降りました。
晴れた暑い日が続き乾ききった校庭や花壇、畑の土が、雨でしめりしっとりしました。
窓から見える初夏の緑も砂埃が洗い流され、鮮やかさをとりもどし、とてもきれいに見えます。

　２日、５・６校時、６年生は、プールの清掃のしあげをしました。
前の日に職員で作業をしましたが、やり残したプールの側面、プールサイド、トイレや更衣室などなど、いっしょうけんめいに掃除して、ぴかぴかにしあげてくれました。
６年生のみなさん、ご苦労さまでした。きれいにしたプールで、小学校最後のプールでの学習を楽しんでください。

　２年生が、育てているミニトマトに、緑色の実ができていました。
生活科の学習で、「お知らせカード」に成長のようすを記録しました。
「たくさん緑の実ができているよ」「早く赤くならないかな」といいながら、絵や気づいたことをカードにいっしょうけんめいかきました。

　１日の放課後、職員でプールの清掃をしました。
昨年の夏からの砂や落ち葉がプールのそこにたまっていました。
でも、いつもの年に比べて汚れが少なく短い時間できれいになりました。

　明日は、６年生が細かいところの仕上げをすることになっています。

　おはようございます。
６月始めての朝礼ですけれども、みなさんとてもよいあいさつができましたね。気持ちのよい挨拶ができました。
６月は、６年生の修学旅行があります。また、体操演技会もあります。そういった大きな行事があります。５月はこの間、児童会長さんから「元気のよいあいさつをしましょう」「友だちにやさしくしましょう」それから「廊下を走らないようにしましょう」という生活目標が話されましたけれども、みなさん守れましたか。大丈夫ですか。これは５月だけの目標ではなくて、これからもずっと続けてほしいと思います。

　ところで、最近大きなニュースがありました。みなさんも知っていると思いますが、鹿児島県の口永良部島というところで、大きな噴火がありました。テレビで見た？大きな噴火だったよね。去年は岐阜の御嶽山というところで大きな噴火がありました。口永良部島の人たちは今、全員隣の屋久島というところに避難しているそうです。大変なことですよね。自分の家に住めなくなってしまうかもしれません。それから、小笠原、東京のずうっと南の方にある小笠原諸島では、マグニチュード８．４という東日本大震災と同じくらい大きな地震がありました。みなさんも揺れたのに気がついたでしょ。

　昨日校長先生は、テレビでこんな番組を見ていました。「近くて遠いふるさと」という番組です。これは、福島県の大熊町のある学校のお話でした。その小学校は、1つの学年に、お友だちが６０人いたんだそうです。でも、東北の大震災で、福島の原子力発電所が津波で大きな事故にあいました。放射能の影響でそこの大熊町には住めなくなってしまいました。それで、日本中のいろいろなところにお友だちが、一人、二人、三人とだんだん引っ越していってしまって、６０人いたクラスが１４人になってしまったそうです。またさらにそこから二人いなくなってしまいました。６０人もいたんですよ。おなじ６年生なら６年生が。６０人もいた仲間が今は十数名になってしまいました。すぐそこが自分のふるさとなのに、そこに住めなくなってしまったのです。さみしいよね、そんな番組でした。
　みなさんはこの箕郷東小学校が、ふるさとだよね。とてもいいところだと思います。校長先生も校区のパトロールをしてみて、とてもいいところだなと思います。

　校長先生が今住んでいるところは、群馬町というところです。校長先生の家ではお米を作っています。おととい、田んぼに肥料をまいていました。そうしたら小石がいくつも入っていました。校長先生の家の田んぼのすぐ近くには、新しい家がいっぱいできています。その家の庭を見ると、田んぼに入っていた石と同じような石が庭にいっぱい敷きつめられていました。まさかそこに住んでいる人が、田んぼに投げたのではないと思います。だけど、田んぼには、石がいっぱい入っているんだよね。だれが投げたのでしょうかね。とてもいやな気持ちがしました。校長先生は、田んぼの石をいっしょうけんめい拾いました。そうしたらバケツに３分の１くらいたまりました。
　この東小学校のまわりもたくさん田んぼがありますね。今、田植えも始まっています。５年生がこれから田植えをする学校の田んぼにも、今日見たら水が入っていました。あさって、５年生が田植えをするそうです。そういう素晴らしいふるさとなんだけれども、そういういやなことをする人がいると、いい気持ちじゃなくなってしまいますよね。みなさんの中には、いませんよね。人の家の畑に入ったり、田んぼに石を投げたり、大丈夫ですか？そういうことは絶対してはいけないことです。みなさんがこれからもずっと長くお世話になるふるさとです。ふるさとに帰りたくても帰れない、そういう福島の人たちもいます。そういうこともよく考えて、ふるさとを大事にしてほしいと思います。

　今日は、もう１つお話ししたいことがあります。
それは、この間、青少協という、みなさんが元気にそしてすこやかに成長するためにはどうしたらよいかを話し合う会議がありました。その会議で話い合ったことがあります。それは、交通安全とか、不審者だとか、のお話です。いつ交通事故にあうかわかりません。いつ不審者が出るかわかりません。そんなときにどうしたらよいか。それは、簡単に言うと「自分の身は自分で守る」、だれも助けてはくれません。道路を歩いているときに、道いっぱい広がって歩いていたら、車を運転している人ももしかしたらよそ見をしているかもしれない、みなさんが突然道路にとびだしてきたら車とぶつかってひかれてしまうかもしれません。たいへんな事故になってしまいますよね。
　今日も、今井小児科のもう一本上の道路を歩いている子どもたちをみましたが、道にいっぱい広がって遊びながら来ている子がいました。後ろを向いて追っかけっこをしながら歩いている子もいました。とても危ないと思いました。
そうかと思うと、今井小児科の方から来る子どもたちは、まっすぐ一列に並んで、歩いていました。だれかふざけん坊がいるのかもしれません。そういう人に影響されて一緒にふざけちゃう人、危ないですよ。自分で自分の身を守らないと。よく周りを見て、注意して歩いてほしいと思います。
不審者だっていつどこから来るかわかりません。ぜひ注意をしてほしいと思います。そういう注意をするのは、学校の中の生活でも同じです。

　この間、２年生のある教室に行きました。担任の先生はいませんでした。でも、次は図書の時間なのでしょう、子どもたちだけで「並んで」といいながら教室の後ろに並んでいました。次に何をしたらいいのかなって、自分で考えて行動をしていました。２年生でもきちんとできました。とても立派なことだと思います。「次に何をしたらいいのかな」、「こういうことをしたら危ないな」、そういうことを自分で考えながら、これから毎日行動してほしいと思います。

　それから５月の目標の「あいさつ」のことで、今日うれしかったことがありました。校長先生が朝校区を歩いていたら、１年生の子が「いつもごくろうさまです」とあいさつしてくれました。とてもうれしかったです。「おはようございます」とか元気なあいさつをしてもらうと、とてもいい気持ちがします。

　これからも「元気なあいさつ」それから「友だちにやさしく」してほしいと思います。

　今日２９日から、養護の先生による「歯みがき指導」が始まりました。

　サフラニンテスト（染め出し）を行い、ピンク色になった歯垢の部分を鏡で確認し、カードに記録しました。養護の先生から奥歯や歯と歯の間、歯と歯茎の境目などしっかり磨くことが大切であることを指導されました。
そのあと、歯ブラシを使い、実際に歯みがきの練習をしました。ブラシのもち方や動かし方や持ち方を教わり、子どもたちは、鏡をみながら意識して丁寧にブラッシングを行い、白くなっていく歯を見て喜んでいました。
「虫歯」や「歯周病」で大切な歯を失わないように、毎食後正しく歯みがきをするようにしましょうね。