４月２１日（火）１時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、物語文の読み取りの授業でした。表を使って、登場人物の様子を読み取り方を勉強しました。新しい学習方法ですが、すぐ慣れていくことでしょう。（校長）
４月２１日（火）全国学力・学習状況調査２（６年生）
この調査は、主として「知識」に関する問題のＡ問題（国語Ａ：20分、算数Ａ：20分）と主として「活用」に関する問題のＢ問題（国語Ｂ：40分、算数Ｂ：40分、理科：40分、学習意欲、学習方法、学習環境、生活等の尋ねる児童質問紙からなっています。
「最後まであきらめないで頑張れ」と激励され、６年生たちは集中して問題に取り組んでいました。（校長） 
４月２１日（火）全国学力・学習状況調査１（６年生）
小学校６年の全児童を対象にした全国学力・学習調査が実施しました。この調査の目的は、義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析するものです。その結果を受けて、学校では、明らかになった課題を踏まえ、授業改善を行ったり、家庭における学習習慣や生活習慣について保護者の皆さんに啓発を行ったり、子どもたちへの補充学習を行ったりします。
６年生は、緊張した様子で田口先生の説明を聞き、開始の合図を待っていました。（校長） 
４月２１日（火）モーニングチャレンジ開始
今年度のモーニングチャレンジが今朝から始まりました。モーニングチャレンジは、火と木の朝だけですが、チャレンジランニングの取組は、２０分休み、昼休みと今年度は、体育の授業や持久走大会等でもカードに塗れることになっています。
また、１年生から４年生までのカードは、今年度は、吉井の小学校をまわることになりました。初日の今日は、みんな頑張っていました。ランニングボランティアの方２名、そして先生方も走っていました。 さて、今年度は、全校で何人が完走できるでしょうか？楽しみです。私も頑張ります。（校長） 
４月２０日（月）５時間目授業（５年生社会）
５年生の社会は、世界の大陸、海洋、主な国を白地図に記入していました。まずは、何も見ないで、記憶をたどって取り組み、その後、地図で確認していました。
世界に目を向ける基礎となる世界地図、今日の白地図レベルは、しっかり知識として身につけてほしいと思います。（校長） 
４月２０日（月）５時間目授業（３年生学活）
３年生の学活は、音読カードの作成をしていました。竹村先生の指示にしっかり反応し、「返事」をきちんとしていたのが印象的でした。（校長）
４月２０日（月）５時間目授業（１年生書写）
１年生の書写は、ひらがな「り」の練習でした。一人一人黒澤先生に丁寧に見てもらっていました。（校長）
４月２０日（月）給食（１年生）
今日の献立は、「鮭の塩焼き」「五目きんぴら」「ご汁」「ごはん」「牛乳」でした。
写真は、１年生の給食風景です。（校長） 
４月２０日（月）４時間目授業（３年生体育）
３年生の体育は、５０ｍ走でした。スタート練習、腕の振り方等の練習をしていました。力強いフォームで走れる子が多いことに驚きました。（校長）
４月２０日（月）スクールカウンセラー大多和先生初出勤
今年度、スクールカウンセラーとして、１年間お世話になる大多和先生をお迎えしました。月に１回程度、年間１２回、月曜日に勤務していただきます。どんなことでも相談にのっていただけます。
詳しいことは、近日発行の「相談室だより」をご覧ください。（校長） 
４月２０日（月）３時間目授業（６年生図工）
６年生の図工は、「よい歯の子ポスター」づくりに取り組んでいました。いつものことですが、落ち着いた取組でした。（校長）
４月２０日（月）３時間目授業（５年生体育）
５年生の体育は、調整力（敏捷性）を高めるトレーニングをラダーという器具を使って行っていました。思ったように足が動かず、苦戦している子どももいました。ラダートレーニングは、小学生期の子どもたちには、とても有効なトレーニングです。ぜひ、続けてほしいトレーニングです。（校長）
４月２０日（月）２時間目授業（２年生算数）
２年生の算数は、時間と時刻の学習でした。長針が一回りすると１時間であること。１時間は、６０分であることを学習しました。しっかり、頭に入れてほしい内容です。（校長）
４月２０日（月）ハロースクールボランティア会議
５月からスタートする今年度のハロースクールを円滑に進めるためのハロースクールボランティアさんの会議を持ちました。ボランティアの皆様、今年度１年よろしくお願いいたします。（校長）
４月２０日（月）１時間目授業（４年生国語）
４年生は、欠席が７名も出てしまい、授業を進めることができない状態でした。国語は、教科書の言葉の意味調べに取り組んでいました。
４年生は、明日から５日間の学級閉鎖になりますが、調子の悪い子は、体調を整えることに努め、今、調子の悪くない子も十分に健康管理に気をつけてほしいと思います。（校長） 
４月１７日（金）５時間目授業（３年生体育）
３年生の体育は、ドッジボールをしていました。片方のチームは、女子が内野に残り、上手に攻撃をかわし、大変盛り上がっていました。（校長）
４月１７日（金）昼休みの校庭
昼休みの校庭の様子です。１年生の女の子が上級生男子のドッジボールに混じって楽しんでいました。（写真上）最近、タイヤで遊んでいる子が増えてきました。（写真中、下）バランス力を養うにはよい運動です。（校長）
４月１７日（金）給食（４年生）
今日の献立は、「肉団子」「アスパラともやしのごま和え」「かき菜入りすいとん」「こめっこパン」「牛乳」でした。
写真は、４年生の給食風景です。欠席が４名もいたので、給食が残っていました。果たして全部食べきれたでしょうか。（校長） 
４月１７日（金）４時間目授業（６年生道徳）
６年生の道徳は「心をつなぐ音色」という読み物資料を使っての学習でした。夢や希望をもってくじけないで努力することの大切さを考える学習でした。授業の最後に自分の夢を道徳ノートにまとめていました。子どもたちには、その夢に向かって、こつこつ地道な努力をしてほしいと思います。夢が、現実になるように。（校長）
４月１７日（金）３時間目授業（５年生理科）
５年生の理科は、校庭で雲の観察をしてからその結果を理科室でまとめていました。
自分の言葉でノートに結果をまとめたり、本時のまとめを自分の言葉で表すことを山田先生から指示され、子どもたちは、一生懸命取り組んでいました。自分の言葉で表現するのは難しいですが、これを続けることで確実に表現力が高まります。（校長） 
|
 |
||||||||