５年生の算数は、市教委の先生と馬庭小のすべての先生が参観しました。今日の内容は、四角形の内角の和を角度をはかったり、切ったり、折ったりしないで求めるというものでした。前時に学習した三角形の内角の和は、１８０度であることを使って解くことがポイントの学習でした。子どもたちは、意欲をもって取り組んでいました。（校長）

　６年生の家庭科も市教委の先生方に参観していただきました。掃除の仕方や工夫を発表し、よりよい掃除の仕方を理解し、家庭で実践していこうという意欲をもたせるための授業でした。
　３つの班がしっかり発表し、各班の工夫がそれぞれの子どもに伝わった授業でした。子どもたちは、きっと各家庭で掃除に取り組んでくれるものと思います。（校長）

　４年生の理科も市教委の先生に参観していただきました。モーターの回る速さと電流の強さの関係を調べる実験を行っていました。乾電池２本を直列につないで、モーターが速く回ることに子どもたちから歓声が上がっていました。（校長）

　２年生の国語も市教委の先生に参観していただきました。町探検の報告文を発表し合い、友だちのよいところを伝え合う活動をしていました。子どもたちは、よいところを友だちに認められて、子どもたちの意欲が高まった授業でした。（校長）

　４年生の音楽も市教委の先生に参観していただきました。子どもたちが、楽しそうにのびのび授業に取り組んでいました。（校長）

　３年生の学活も市教委の先生方に参観していただきました。「バランスよく適切な量を食べる」とういうねらいの授業でした。竹村先生と給食センターの栄養教諭の前田先生がティームティーチングで行いました。３年生が１日に食べなくてはならない分量の食品が実際に用意されるなど、子どもを引きつけ、あきさせない工夫が見られた授業でした。（校長）

　１年生の図工は、市教委の先生方に参観していただきました。紙を破いてその形から思いついたことを絵に表す授業でした。楽しい作品がたくさん完成しました。（校長）

　今日は、２年に１回の高崎市教育委員会の計画訪問を受けました。真下学校教育課長様はじめ１１名の先生方に様々な面でご指導受けました。（校長）

　２年生の学活は、学級会の仕方を学ぶことをねらいとして、１学期のお楽しみ会に何をするか話し合っていました。学級会によって、望ましい人間関係を形成し、集団の一員としてよりよい学級づくりに自主的に取り組めるようにしていきます。２年生から取り組むことは大変意義のあることです。（校長）

　４年生の音楽は、「サモア島の歌」を２組に分かれて、振り付けつきで歌ったあとで聴いた感想を発表し合っていました。観点が友だちのよかったところを見つけるというものなので、とても温かい雰囲気の授業になっていました。その後は、合唱曲「cosmos」を練習していました。（校長）

　３年生の図工は、カラー粘土を使っての小物入れづくりに取り組んでいました。個性のある作品ができそうです。完成が楽しみです。（校長）

　今日の献立は、「ポトフ」「アスパラガスとコーンのサラダ」「フルーツミックス」「ロールパン」「牛乳」でした。
　写真は、６年生の給食風景です。今日の６年生は、完食でした。（校長）

　２年生の算数は、前時に行った単元末テストを稲川先生が丁寧に解説していました。その後、テストが返され、子どもたちは、間違えたところの直しに取り組んでいました。（校長）

　５年生の算数は、２つの班に分かれての少人数学習で「三角形の３つの角の和」について学習していました。今日は、操作活動を取り入れながら多様な求め方を考えるというものです。このような学習が思考力を養います。（校長）

　３，４年生は、合同で「浮く・泳ぐ運動」（３，４年生は、水泳とは言わず正式にはこう言います）の授業でした。先生の話をよく聞き、しっかり取り組んでいました。（校長）

　６年生の家庭科は、「クリーン作戦実行」という授業でした。掃除する場所にあったやり方の計画を立てての実践でした。次回は、その報告会となるようです。（校長）

　１年生の国語は、「すずめの　くらし」という単元に入りました。すずめについて説明した文章です。身近にいる鳥なので子どもたちは、興味をもって学習を進めていました。（校長）

　６年生の総合的な学習の時間も馬庭念流の稽古です。山田先生が指導役にまわっています。６年生は、型も決まり、あとは、運動会に向け洗練させるばかりの状態です。（校長）

　５年生の総合的な学習の時間は、馬庭念流の稽古でした。よく声が出て、気合いが入っている子どもが多かったように感じました。型もだいぶ身に付いてきました。（校長）

４年生の総合は、獅子舞の篠笛、太鼓の練習でした。今日が６回目でしたが、上達が早く感じます。（校長）