６月４日（木）鼓笛練習（トロンボーン）
写真は、トロンボーンの練習風景です。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（大太鼓、クオード、シンバル）
写真は、大太鼓、クオード、シンバルの練習の様子です。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（グロッケン）
写真は、グロッケンの練習風景です。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（トランペット２）
写真は、トランペットの練習風景その２です。先輩から後輩へアドバイスしている様子もたくさん見られました。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（トランペット１）
写真はトランペットの練習の様子です。大所帯のパートです。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（指揮者）
指揮者の２人は、指揮棒の投げ上げとキャッチの練習を何度も繰り返していました。（校長）
６月４日（木）鼓笛練習（カラーガード）
６時間目の４年生から６年生は、鼓笛の練習でした。写真は、カラーガードの練習風景です。（校長）
６月４日（木）ハロースクール（３年生）
３年生のハロースクールでもボランティアの皆さんに丁寧に教えていただいていました。子どもたちも落ち着いた取組でした。（校長）
６月４日（木）ハロースクール（２年生）
今日は、２，３年生のハロースクールの日でした。ボランティアの皆さんに丁寧に面倒をみていただいて、充実した学習ができました。（校長）
６月４日（木）５時間目授業（６年生総合的な学習の時間）
６年生の総合は、群馬県内のことで課題を見つけ、先日から調べています。多胡碑のことを探求していく練習としての調べ学習だそうです。まとめが進んでいました。（校長）
６月４日（木）５時間目授業（３年生英語）
３年生の英語は、「Do you like 〜.」「Yes. I like 〜.」「No. I don't like 〜.」を使って友だちとコミュニケーションを楽しんでいました。（校長）
６月４日（木）５時間目授業（２年生音楽）
２年生の音楽は、「やまびこごっこ」という歌を２つのグループに分かれて「やまびこ」のように歌っていました。とても元気のよい２年生です。（校長）
６月４日（木）人権の花発芽
先日各クラスで種まきをした人権の花「マリーゴールド」が６年生の教室で発芽しました。きれいな花が咲くように、子どもたちがこれからも世話をしてくれることでしょう。（校長）
６月４日（木）昼休み
さわやかな天気の校庭では、サッカーをする子ども（写真上）、校庭の虫を捕まえて虫かごに入れている１，２年生の姿（写真下）が見られました。
６月４日（木）給食 １年生 ２年生
今日の献立は、「さばの塩焼き」「上州きんぴら」「新たまねぎのみそ汁」「ごはん」「牛乳」でした。
写真は、２年生と１年生の給食風景です。１年生はジェシカ先生と一緒に食べました。（教頭） 
６月４日（木）かぶら幼稚園訪問
かぶら幼稚園の学校評議員として、かぶら幼稚園にお邪魔しました。先生方の丁寧な指導と園児たちの落ち着きぶりに感心しました。来年は、年長さんから９名が馬庭小に入学予定だそうです。（校長）
写真上：すみれ組 写真中：さくら組 写真下：たんぽぽ組 
６月４日（木）２時間目授業（４年生英語）
４年生の英語は、「Do you like 〜.」「Yes. I like 〜.」「No. I don't like 〜.」を使って、かるた取りのようなゲームを楽しんでいました。（校長）
６月４日（木）２時間目授業（３年生書写）
３年生の書写は、毛筆書写で自分の名前を漢字で書く練習をしていました。味のある文字が書けていました。（校長）
６月４日（木）２時間目授業（２年生生活科）
２年生の生活科は、昨日の町探検のお礼状づくりでした。子どもたちは、心をこめて、丁寧にお礼状を書いていました。お世話になった皆さんに感謝の気持ちが伝わることでしょう。（校長）
６月４日（木）１時間目授業（６年生社会）
６年生の社会は、秋の修学旅行に関係する学習「武士の世の中」に次の時間から入るということで、教科書や資料集を見て、修学旅行の見学地等と重ね合わせていました。
子どもたちの興味は大きく高まったのではないかと思います。（校長） 
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