５月２６日（火）４時間目授業（３年生国語）
３年生の国語は、漢字の学習を自分のペースで進めていました。集中した取組でした。（校長）
５月２６日（火）４時間目授業（２年生体育）
２年生の体育は、２人組で風船を弾ませながら落とさないように折り返しのコースでリレーする遊びで楽しんでいました。リレーを１度した後で、作戦会議をもち、２度目のリレーをしていました。運動量を保ちながら考える活動をいれる授業が今の体育には求められています。（校長）
５月２６日（火）４時間目授業（１年生算数）
１年生の算数は、合わせて「８」になる組み合わせを見つけていました。並べてみて、決まりを見つけました。こういう活動が数についての感覚を豊かにしていきます。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（６年生総合的な学習の時間）
６年生は、山田先生の指導で同様に表五本の型を確認していました。型はしっかりできています。さらに「気」を注入してほしいと思います。それができるとさらに一歩前へ進みます。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（５年生総合的な学習の時間）
５年生の総合は、６年生と一緒に馬庭念流の稽古でした。５年生は、元気のよいかけ声で、気合い十分で松本剣師から表五本の型を教えていただいていました。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（４年生総合的な学習の時間）
４年生の総合は、獅子舞の篠笛の練習でした。よい音がでるようになってきました。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（３年生算数）
３年生の算数は、竹村先生が出張のため中島先生の一斉授業でした。時間と時刻の単元で、短い時間の単位「秒」を学習していました。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、伝えたいことを明確にして手紙の下書きを書いていました。書き上がった子は、イラストを添えてよいことになり、取組がさらに真剣になりました。（校長）
５月２６日（火）１時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は、五十音を横に読み、気づいたことを発表していました。友だちにはっきり伝わるように発表することができるようになり、小学生らしくなってきました。その後は、ひらがな「ね」と「か」の練習をしていました。（校長）
５月２６日（火）朝自習（５年生）
５年生の朝自習の様子です。体積のプリントに真剣に取り組んでいました。（校長）
５月２６日（火）朝学習（４年生）
今日の朝学習は、算数でした。写真は、４年生の様子です。しっかりとした取組でした。（校長）
５月２５日（月）紙細工の「傘」
環境ボランティアでお世話になっている鈴木さんから紙細工の素敵な「傘」をいただきました。児童玄関前に飾ってあります。（校長）
５月２５日（月）ハロースクール（６年生）
写真は、６年生の様子です。もちろん取組は素晴らしいです。（校長）
５月２５日（月）ハロースクール（５年生）
写真は、５年生のハロースクールの様子です。５年生もしっかり取り組んでいました。（校長）
５月２５日（月）ハロースクール（４年生）
今日は、高学年のハロースクールでした。ボランティアの先生方のおかげで順調に進んでいました。写真は、４年生の様子です。（校長）
５月２５日（月）集団下校
月曜日は、集団下校の日ですが、４年生から６年生までのハロースクールの日でもあるので、班長さんが不在の班もありました。
安全担当の山田先生から交通ルールを守っていても、自動車が突っ込んでくるという事故が起こっているので、車の動きには、くれぐれも注意するようにという話がありました。 その後、子どもたちは、元気よく下校していきました。（校長） 
５月２５日（月）給食（５年生）
今日の献立は、「炒り鶏」「キャベツときゅうりの辛子和え」「さくらごはん」「田舎汁」「牛乳」でした。
写真は、５年生の給食風景です。スクールカウンセラーの大多和先生が子どもたちと一緒に食べてくださいました。（校長） 
５月２５日（月）３時間目授業（４年生算数）
４年生の算数は、角度の学習が進んでいます。三角定規を組み合わせて、いろいろな角度を作っていました。友だちがどのように組み合わせたのか、瞬時に理解できるよう実物投影機が使われていました。指導用の三角定規だと普段操作している三角定規と違って、戸惑いがちになるところですが、自分の三角定規で発表できるので、発表しやすそうでした。（校長）
５月２５日（月）２０分休みの校庭
１，２年生が元気に遊ぶ姿が見られました。（校長）
写真上：西山先生も加わっていた「氷鬼」 写真中：藤棚の下の砂遊び 写真下：サッカー 
５月２５日（月）野菜の苗の水やり（２年生）
生活科で野菜の苗を植えた２年生の当番の子どもたちが、２０分休みに水やりをしていました。たくさん野菜が収穫できるよう、全員でしっかり世話をしてほしいと思います。（校長）
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