７月３日（金）鼓笛朝練習２
昨日の島崎先生に指導されたことを意識しながら練習ができました。（校長）
７月３日（金）鼓笛朝練習１
雨の降りがよい朝でしたが、４年生から６年生の子どもたちは、７時５０分からの朝練に遅れることなく参加していました。（校長）
７月２日（木）職員校内研修
放課後、市の教育センターの指導主事春山先生をお招きして、算数のノートの作り方についてご指導いただきました。今日の研修で得たものを子どもたちに少しずつでも還元できるように頑張っていきます。（校長）
７月２日（木）鼓笛５
カラーガードも丁寧に教えていただくことができました。（校長）
７月２日（木）鼓笛４
鼓笛練習その４です。指揮者の２人も動きがそろってきました。（校長）
７月２日（木）鼓笛３
鼓笛練習その３です。ドラムのリズムもよくなっています。（校長）
７月２日（木）鼓笛２
鼓笛練習その２です。いつもしっかりできている子どもたちですが、さらに頑張っていました。（校長）
７月２日（木）鼓笛１
今日は、外部講師の島崎先生にご指導いただきました。島崎先生の指導で子どもたちの演奏は、またよくなりました。（校長）
７月２日（木）ハロースクール（３年生）
週に２回、６時間のある３年生は、余裕な取組です。（校長）
７月２日（木）ハロースクール（２年生）
ハロースクールは、６時間目の授業と同じ時間帯で行っています。週に１回６時間の日があるだけの２年生で、６時間に慣れているわけではないですが、頑張れています。（校長）
７月２日（木）昼休みの校庭
夢中で虫捕りをしている２年生、元気にサッカーをしている１，２年生の姿が見られました。（校長）
７月２日（木）給食（５年生）
今日の献立は、「夏野菜カレー」「麦ごはん」「春雨サラダ」「冷凍ミカン」「牛乳」でした。
写真は５年生の給食風景です。教室に行った時には、食べ終わる寸前でした。（校長） 
７月２日（木）４時間目授業（６年生外国語活動）
６年生の外国語活動は、「Can you 〜？」「I can 〜.」の使い方の学習をしていました。「習字（書道）って英語でどうに言うのですか」と田口先生やジェシカ先生に聞くなどして「Can you 〜？」の文を考えていました。（校長）
７月２日（木）４時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、少人数学習で２つのグループに分かれ「小数のわり算」の練習問題に自分のペースでじっくり取り組んでいました。（校長）
７月２日（木）４時間目授業（４年生国語）
４年生の国語は、ドリルを使って新出漢字の練習に取り組んでいました。集中した取組でした。（校長）
７月２日（木）４時間目授業（３年生学活）
３年生の学活は、学級会で「夏休みの過ごし方」を話し合っていました。議長団を中心に建設的な学級会ができていました。（校長）
７月２日（木）４時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、今日も新出漢字の練習でした。子どもたちは、その漢字を使った言葉や文章を一生懸命考え、黒板に書き出していました。（校長）
７月２日（木）１年生図工の作品
３，４時間目の図工の授業で制作した１年生の作品です。素敵な作品がたくさんできました。（校長）
７月２日（木）４時間目授業（１年生図工）
１年生の図工は、紙を折って立ててできるものをイメージし、切り方を工夫したり、面白い形を見付けたり、表し方を工夫したりして楽しむ活動でした。子どもたちは楽しそうに取り組んでいました。（校長）
７月２日（木）モーニングチャレンジ
涼しくて走りやすい朝でした。子どもたちは頑張って走っていました。（校長）
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