６月１９日（金）２時間目授業（４年生国語）
４年生の国語は、社会科見学を題材に新聞づくりが始まるところでした。どんな構成で作成したらよいのかという塚越先生の話を子どもたちは、熱心に聞いていました。どんな新聞が完成するか楽しみです。（校長）
６月１９日（金）２時間目授業（２年生国語）
２年生の国語は、町探検を報告文にまとめる学習が続いていました。参観した時は、メモを使い文章の構成を考えているところでした。黒板にねらい、学習の流れが提示されているので、子どもたちは、先を見通しながら落ち着いて、学習していました。（校長）
６月１９日（金）１時間目授業（１年生国語）
１年生の国語は、昨日の図工で描いたお話の絵を使ってグループで発表し合いました。今日は、照れもあって声が小さい子もいたようです。これから経験を重ねる中で、だんだんできるようになっていくことでしょう。（校長）
６月１９日（金）体育集会２
集団行動では、「気を付け」「休め」「前へならえ」「礼」「番号のかけ方」などを西山先生から指導を受けました。指示されたとおりすぐできる子どもたちの姿に驚きました。（校長）
６月１９日（金）体育集会１
今日の朝行事は、体育集会でした。はじめにラジオ体操、その後で集団行動の確認と練習をしました。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習６
朝練習の様子その６です。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習５
朝練習の様子その５です。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習４
朝練習の様子その４です。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習３
初めての全体演奏、課題はあるでしょうが、なかなかのものでした。これからさらに演奏が洗練されていくことでしょう。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習２
今朝は、登校時に雨が降っていましたが、欠席者以外は予定の時間までに登校し、７時５０分から練習がスタートできました。子どもたちの意識の高さを感じました。また、ご家庭でのご協力ありがとうございます。（校長）
６月１９日（金）鼓笛朝練習１
運動会、マーチングフェスティバルに向けて、鼓笛の朝練習が今日からスタートしました。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（グロッケン）
写真は、グロッケンの練習の様子です。６年生と５年生が４年生の面倒をみていました。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（大太鼓・シンバル・クオード）
写真は、大太鼓・シンバル・クオードの練習の様子です。こちらも楽器を鳴らさず、厚い雑誌をたたいたり、手をたたいたりしての練習でした。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（小太鼓・中太鼓）
写真は、小太鼓・中太鼓の練習の様子です。実際に太鼓はたたかず、厚い雑誌をたたいてリズムを確認していました。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（トロンボーン・ユーフォニウム）
写真は、トロンボーンとユーフォニウムの練習の様子です。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（トランペット）
写真はトランペットの練習の様子です。まずは、グループで音だしの確認をしていました。２０人の大所帯です。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（カラーガード）
写真はカラーガードの練習風景です。側方倒立回転が入ってダイナミックに見えました。（校長）
６月１８日（木）鼓笛練習（指揮者）
６時間目の４年生から６年生は、鼓笛の練習をしていました。写真は主指揮と副指揮の２人です。指揮棒の扱いがなめらかになってきました。（校長）
６月１８日（木）ハロースクール（３年生）
写真は、３年生のハロースクールの様子です。たくさんのボランティアの方に今日もお世話になりました。（校長）
６月１８日（木）ハロースクール（２年生）
２年生のハロースクールの様子です。５時間の授業が終わったあとでも、頑張っていました。（校長）
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