「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

9月15日(火)6時間目授業(鼓笛5)

 鼓笛その5です。カラーガードもよくそろっています。最後の隊形もばっちりでした。指揮者の2人の敬礼も決まっていました。(校長)
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9月15日(火)6時間目授業(鼓笛4)

 鼓笛その4です。トランペットのベルが上がりとてもきれいでした。(校長)
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9月15日(火)6時間目授業(鼓笛3)

 鼓笛その3です。列がきれいにそろっています。(校長)
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9月15日(火)6時間目授業(鼓笛2)

 鼓笛練習その2です。姿勢がしっかりしています。(校長)
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9月15日(火)6時間目授業(鼓笛1)

 6時間目は、鼓笛でした。もうほとんど完成の状態です。子どもたちは、長い演奏時間でも弱音をはかず、頑張っていました。
 あとは、一人一人がかっこよく見せようと意識することだと思います。運動会当日が楽しみです。(校長)
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9月15日(火)5時間目授業(1,2年生体育)

 1,2年生の体育は、運動会の練習でした。写真は団別リレーの様子です。力走が見られました。(校長)
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9月15日(火)給食(4年生)

 写真は、4年生の給食の様子です。(校長)
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9月15日(火)今日の給食

 今日の献立は、「スパニッシュオムレツ」「こんにゃくパスタサラダ」「ミネストローネ」「ココアパン」「牛乳」でした。おいしくいただきました。(校長)
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9月15日(火)3時間目授業(3,4年生体育2)

 決めのポーズまでスムーズに流れました。あとは、本番を待つのみでしょうか。(校長)
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9月15日(火)3時間目授業(3,4年生体育1)

 3,4年生の体育は、ダンス「がむしゃら行進曲」の練習をしていました。元気がよく、動きもそろってきました。(校長)
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9月15日(火)20分休み(リレー自主練習)

 20分休みの校庭には、高学年の各団のリレーの選手が集まって、バトンパスの練習に自主的に取り組んでいました。(校長)
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9月15日(火)20分休み(鼓笛練習)

 20分休みに指揮者とカラーガードの子たちが集まり、塚越先生の指導で練習していました。(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(5,6年生体育)

 これからさらに洗練された「ソーラン」になっていくことでしょう。運動会当日が楽しみです。(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(5,6年生体育)

 5,6年生の体育は、「馬庭ソーラン」の練習でした。2つに分かれて、お互いに踊りを見合っていました。校舎2階から見ていましたが、力づよい踊りになるとともに全体がそろってきたように思いました。(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(4年生算数)

 4年生の算数は、少人数学習で小数を勉強していました。子どもたちの授業を受ける姿勢に強いやる気が感じられた授業でした。(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(3年生理科)

 3年生の理科は、単元末のテストに取り組んでいました。運動会前とはいえ、授業は進み、理解しなければならないことは、たくさんあり、それは待ってくれません。しっかり学習内容は、定着できているでしょうか?(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(2年生算数)

 2年生の算数は、くり上がりのあるたし算の学習が続いていました。今日も1の位と10の位がくり上がるたし算の学習でした。1の位がくり上がることで、波及的に10の位がくり上がる計算でした。後半の問題練習をしているのを観察しましたが、しっかり理解できたようです。(校長)
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9月15日(火)2時間目授業(1年生国語)

1年生の国語は、漢字の成り立ちについて学習する単元でした。写真は、漢字のワークブックに取り組んでいるところです。(校長)
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9月15日(火)1時間目授業(5,6年総合的な学習の時間2)

 その後、運動会での発表時と同じように5本の型を行いました。(校長)
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9月15日(火)1時間目授業(5,6年総合的な学習の時間1)

 5,6年生の総合は、念流の稽古を運動会で発表するために入場の仕方、隊形を松本剣師の立ち会いできめました。(校長)
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