10月7日(水)3時間目授業(2年生算数)
2年生の算数は、「ひきざんのひっさん」の学習です。3けたの数から2けたの数をひく計算を考えていました。一人一人が考え方をいつものようにノートにまとめ、発表して考え方を共有していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)3時間目授業(1年生図工2)
1年生図工その2です。夢中になって取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)3時間目授業(1年生図工1)
1年生の図工は、「えのぐであそぼう」という単元で、筆洗、パレット、筆の使い方にの練習として画用紙に思い思いの色をつけて楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)カラーガード自主練習
20分休みの校庭には4年生のカラーガードの子どもたちが集まって、自主練習をしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)2時間目授業(4年生理科)
4年生の理科は、「月や星の動き」の単元末のテストのあと、ベランダに出て今日の月(ベランダから見やすい位置にでていました)を確認していました。その後、次の単元に関わるビデオを視聴していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)社会科見学出発(3年生)![]() ![]() ![]() ![]() 10月7日(水)鼓笛朝練習
マーチングフェスティバルに向け、鼓笛の朝練習が続いています。明日、リハーサルを兼ねて演奏をNWS日高の入所者の皆さんに聴いていただくことになっている関係で、演奏の仕方、隊形等を確認していました。明日は、よい演奏をしてくれることでしょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)陸上練習
今日から選手だけの放課後の陸上練習が始まりました。種目に分かれ担当の先生方の指導を受け、子どもたちは頑張っていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)5時間目授業(4年生体育)
4年生の体育は、走り幅跳びでした。記録を得点化したのて子どもたちは、ゲーム感覚で取り組み、楽しそうに参加していました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)給食(6年生)
6年生の給食風景です。食事風景も落ち着いています。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)今日の給食
今日の献立は、「ワンタンスープ」「ごぼうサラダ」「きな粉揚げパン」「牛乳」のカムカム献立でした。おいしくいただきました。(校長)
![]() ![]() 10月6日(火)4時間目授業(2年生体育)
2年生の体育は、校庭に出てすぐに黙々とトラックを走り始めました。持久走大会に向けての練習だそうです。写真は、ランニングの様子です。ランニングの後は、ドッジボールを楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)3時間目授業(1年生体育2)
学習カードがあるため、目指す目標がはっきりし、子どもたちの取組はさらに意欲的になっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)3時間目授業(1年生体育1)
1年生の体育は、鉄棒遊びでした。学習カードを一人一人がもち、いろいろな技にチャレンジしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)20分休みの校庭2
ブランコなどの遊具、一輪車、キックボードなどで思い思い休み時間を楽しんでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)20分休みの校庭1
今日の20分休みの校庭は、にぎやかな校庭でした。2時間目の5,6年生の体育の延長でドッ
ジボールを続ける5,6年生をはじめとしてたくさんの子どもが休み時間を楽しんでいました。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)2時間目授業(5,6年生体育)
西山先生が1日出張のため、5,6年生は合同体育を行っていました。リレーのあと、ドッジボールをしていました。ボール1つでスタートし、最後はツーボールドッジボールとなりさらに盛り上がっていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)1時間目授業(3年生算数)
3年生の算数は、2つのグループに分かれての少人数学習でした。どちらも単元のまとめの問題に取り組んでいました。考え方を説明することに重点をおいた授業でした。このような授業を繰り返すことで表現力を養っていきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月6日(火)1時間目授業(2年生国語)
2年生の国語は、「グループはっぴょう会をひらこう」のリハーサルのあとに、1つだけ発表を行っていました。グループでなく、個人の発表でしたが、自分で描いたイラストの紹介に子どもたちは、感心の声を上げていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 10月5日(月)ハロースクール(6年生)
写真は、6年生の様子です。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() |
|