5月27日(水)研究授業
研究授業の第二弾、本日の1校時、6年3組で行われました。
分数同士(かけ算)の計算の仕方を考える学習でしたが、子どもたちは、頭をひねりひねり一生懸命考えていました。 4年総合 井野川はかせ今日は、箕郷公民館と中川公民館から講師の方をお招きして、井野川の昔と今について教えていただきました。 講師の方は、子どもの頃から井野川で遊んでいたそうです。昔はかなり蛇行していた井野川ですが、今は治水工事を経てカーブが小さくなったことを、地図を示しながら教えてくださいました。「井野川」という名前は、龍の化身であった「おいのさん」の伝説からきたものだそうです。昔の井野川は、龍が暴れているような川筋でした。 また、現在の井野川を講師の方が自転車や車を駆使して調べたときの写真も見せていただきました。上流は箕輪城付近から発し、下流は烏川と合流しているそうです。大きな鯉やカワセミが住んでいるそうで驚きました。 最後に、井野川に捨てられているたくさんのごみの写真がありました。以前、地域の方々と中尾中の生徒たちがみんなでごみ拾いをしたことがあるそうです。写真には100袋以上のごみが集まった様子が写されていました。 社会では、これからごみの処理についての学習が始まります。「捨てればごみ、分ければ資源」。教わったことを、これからの生活に生かしていきたいものですね。 講師の方々には、興味深いお話をいただき、また本校の教育活動にご理解とご協力をいただき、感謝いたします。 遠足にいってきました!長い長い道をがんばって歩きました。 暑くて水筒の中身はすぐに空っぽに・・・ アスレチックだけでなく、だるまさんがころんだやおにごっこをするなど、みんなで仲良くあそべました。 校長先生とあそんでもらったりお話してもらったりした子もいました。 一番楽しみにしていたのが、お弁当!(とおやつ) 「お弁当なにかな〜」 「ママがサンドイッチ作ってくれたんだ〜」 「あ!グラタンいっしょだ!!」 いろいろな話をしながら、楽しく、おいしいお弁当を食べました。 あいさつレンジャー + 6年生のあいさつ運動開始!
昨日の朝、児童会主催のあいさつ集会がありました。そして、今日から「あいさつレンジャー」と「6年生の児童」によるあいさつ運動が始まりました。
みんなの大きなあいさつを聞いて、気持ちのいい朝が迎えられました。 5月26日(火)5月25日(月)歯科保健指導
本日の2・3校時、1年生と4・5組の子どもたちの歯科保健指導がありました。
医療センターの方が2名見えて、子どもたちを指導してくださいました。虫歯にならないためにはどうしたらよいかの学習を真剣に聞いた後、歯垢テスト後に赤くなった歯を鏡を見ながら磨いていました。 やるベンチャー
今日から今週の5日間、やるベンチャーウィークで、中尾中学校の2年生3人(女子2人・男子1人)が来校しました。
子どもたちの活動の手伝いや先生たちの手伝い等をする予定です。今日の一時間目は、スポーツテストのボール投げのラインを引いてくれました。大助かりです。 この一週間で、少しでも学校の様子がわかってくれれば嬉しいです。 5月22日(金)遊びながら、楽しみながら、体力向上!
今週から1週間に一回、休み時間にみんなで外に出てドッジボール(1年は転がしドッジボール)をすることになりました。
20分休みは1・3・5年、昼休みは2・4・6年です。20分休みには、子どもたちの歓声が校長室まで大きく聞こえてきました。 いじめをゆるさない集会
今日の朝行事の時間は、「いじめをゆるさない集会」でした。
各クラスの代表者が、立派に発表していました。その後は、いじめに関わる『わたしのいもうと』という絵本の朗読を、生徒指導の担当から行いました。 子どもたちは、真剣に集会に臨んでいました。 町たんけん(話し合い)
2年生は、5月21日(木)の3・4校時に町たんけんに向けての学年で話し合いを行いました。
全体で先生の話を聞いた後、行き先ごとに分かれてグループでの話し合いをしました。 子どもたちは、グループでの約束や行き先の方に質問することなどを リーダー・サブリーダーを中心に上手に話し合うことができました。 次回は、当日に向けた練習をする予定です。上手にできるといいですね。 うんどうはたのしいね!1年生にはなかなか難しい種目ですが・・・ 「○○くん、がんばれ−!」等、みんなで一生懸命、且つ楽しく取り組めました。 学校生活にも慣れ、並び方も早くなってきました。 5月21日(木)そっくり!
4年生の廊下側には、自画像が飾られていました。
すぐに誰だかわかる絵もあり、本当に上手で、思わず笑ってしまいました。よく自分の特徴をとらえていて感心しました。 春の花
6年生の廊下側の壁に、「春の花」の作品が飾ってありました。
さすがに6年生ともなると、きれいに丁寧に描かれていました。心が癒やされる作品ばかりでした。 5月20日(水)研究授業
昨日の2校時、校内研修の研究授業が、本年度はじめて行われました。
2年1組で行われ、子どもたちは、2位数と1位数の加法の仕方を一生懸命考えていました。(2枚目の写真は、本日の続き学習の様子です。) 5月19日(火) |
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