給食の時間に給食委員が「片付け上手にし隊」として２年生の教室を訪問しました。どんなことに注意してどのように片付ければよいか２年生に伝わったと思います。２年生のこれからの片付けは、きっとよくなると思います。（校長）

　２年生の給食風景です。みんなで楽しく食事をしていました。（校長）

　今日の献立は、「ししゃもフリッター」「白菜とコーンのごま和え」「いもがらけんちん汁」「さくらごはん」「牛乳」でした。「いもがらのけんちん汁」は、歯ごたえがよく特においしかったです。（校長）

　４年生の学活は、給食センターの前田先生にご来校いただき、食事のマナーについて指導していただきました。箸の持ち方も教えていただきました。正しい持ち方ができない子どももいましたが、今のうちに頑張って正しい持ち方をできるようにしてほしいです。（校長）

　２年生の子どもたちは、いつもどおりの意欲的な取組で稲川先生の発問を真剣に考えていました。最後は、この話を劇として演じ、考えを深めていました。（校長）

　２年生の道徳は「さるへいと立てふだ」という資料を使って、「正直、誠実な生き方」について考えていました。（校長）

　１年生の体育は、走の遊びでミニハードルをリズムよく越えることに挑戦し、楽しんでいました。（校長）

　縄跳び以外も一輪車とサッカーは相変わらず人気です。一輪車をしている１，２年生はとても上達しています。（校長）

　朝は、冷え込みましたが、２０分休みは、穏やかなよい天気となりました。子どもたちは元気よく校庭で遊んでいました。縄跳びをしたり、縄を使ってゴム跳びなどを楽しむ姿が見られました。（校長）

　５年生の図工は読書感想画の下絵を描いていました。どんな絵が完成するか楽しみです。（校長）

　１年生の生活科は、家で掃除等のお手伝いができるように、音楽室で掃除機をかけたり、ロッカーを拭いたり、庭掃除をしたりしていました。冬休みには家でよいお手伝いができることでしょう。（校長）

　６年生の算数は、「およその面積の求め方」の単元末テストでした。集中した取組でした。（校長）

　５年生の国語は、宮沢賢治の「雪わたり」の範読を西山先生がするのを聞いているところでした。「雪わたり」は、リズムや表現におもしろさがある物語です。範読だけでも十分にそれが伝わったのではないかと思います。自分で音読するとさらにおもしろさがわかる物語です。少し長い物語ですが、じっくり音読をしてほしいと思います。（校長）

　３年生の国語は、話し合いの学習で、学級の係の活動について係ごとに話し合いをしていました。話し合いの仕方を身につけるとともに、学級の係活動を活性化できるとよいです。（校長）

今朝は昨日以上に冷え込みましたが子どもたちは、元気よく交通指導員さんや保護者の方にあいさつして登校できました。（校長）

　６年生の家庭科は、調理実習の振り返りと冬休みの家庭科の宿題についての説明が田口先生からありました。家庭科でねらっているのは、生活をよりよくしようという実践的な態度の育成です。この観点からも学んだことの家庭での実践を大切にしてほしいと思います。（校長）

　４年生の体育は、縄跳びの授業でした。長縄で連続とびの記録に挑戦していました。子どもたちは、心を合わせて一生懸命跳んでいました。まだまだ記録は伸びることでしょう。（校長）

　５年生の理科は、ミョウバンを溶かす実験に取り組んでいました。水の温度が高くなると溶ける量が増えることが実証できました。（校長）

　３年生の図工は、木と釘、その他自分で準備した材料を使って思い思いの作品づくりに励んでいました。楽しい作品になりそうです。（校長）

　２年生の音楽は、「アンダルコの歌」の上のパートと下のパートを鍵盤ハーモニカで練習し、そこに木琴を加えて合奏をしていました。（校長）