１１月２５日（水）２時間目授業（３年生算数）
３年生の算数は、２つのグループに分かれての少人数学習でした。小数のまとめの学習の問題に取り組んでいました。少数は、これから様々な場面で出てくるので、しっかり身につけてほしいです。（校長）
１１月２５日（水）２時間目授業（２年生体育）
２年生の体育は、ハードルを使って「走の運動遊び」に取り組んでいました。「ハードルは低く越えた方がいい」など、子どもたちはしっかり運動の仕方を考えていました。脚をハードルに引っかけ転ぶ子どもも出ましたが、上手に転び元気よく授業を続けていました。（校長）
１１月２５日（水）２時間目授業（１年生算数）
１年生の算数は、くり下がりのあるひき算の問題練習に取り組んでいました。サクランボ計算がしっかり身に付いたようです。（校長）
１１月２５日（水）１時間目授業（６年生算数）
６年生の算数は、比例の考え方を使う問題に真剣に取り組んでいました。（校長）
１１月２５日（水）１時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、西山先生が出張のため、中島先生の授業でした。割合の学習が続いています。今日は、「割合」と「もとにする量」から「比べられる量」の求め方を考えていました。この考え方は、これから何度も出てくる考え方なので、しっかり身につけてほしい内容です。（校長）
１１月２５日（水）１時間目授業（４年生理科）
４年生の理科は、理科室で水を熱するとどうなるか観察していました。子どもたちは、興味深そうにビーカーの中の様子を眺めていました。（校長）
１１月２４日（火）６時間目授業（２年生学活）
２年生の学活は、パソコン操作に慣れる授業でした。子どもたちは、かけ算九九を使うゲームソフトに真剣に取り組んでいました。（校長）
１１月２４日（火）５時間目授業（６年生書写）
６年生の書写は、硬筆書写でした。子どもたちは、フェルトペンで丁寧に書いていました。「姿勢に注意しなさい」と田口先生から注意がありましたが、集中しすぎて、ノートに目が近くなってしまうのが少し気になりました。（校長）
１１月２４日（火）５時間目授業（５年生学活）
５年生の学活は、給食センターの栄養教諭の前田先生をお迎えして、「食べ物のはたらきを知ろう」というめあての授業でした。今日の給食のメニューを「赤」「黄」「緑」に分けたあとで、「五大栄養素」について説明を受け、バランスよく食べることの大切さについて考えました。（校長）
１１月２４日（火）５時間目授業（３年生図工）
３年生の図工は、「くぎうち名人になろう」という単元に入りました。いろいろな形の板を組み合わせて釘を使って作品を作ります。今日は、どんな作品をつくるか構想を立てていました。釘を打ったことがない子もいるそうなので、安全に気をつけて作品を完成させてほしいです。（校長）
１１月２４日（火）給食（１年生）
１年生の給食風景です。楽しく食事をしていました。（校長）
１１月２４日（火）今日の給食
今日の献立は、「オムレツデミソースがけ」「ごぼうサラダ」「ＡＢＣスープ」「ブドウパン」「牛乳」でした。おいしくいただきました。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（６年生算数）
６年生の算数は、「直線である」「０から始まる」「右肩上がりである」など比例のグラフの特徴について考えていました。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（４年生理科）
４年生の理科は、「物の体積と温度」の単元末のテストでした。子どもたちは、集中して取り組んでいました。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（３年生音楽）
３年生の音楽は、「ふじ山」の歌唱のテストをしていました。一人ずつでしたが、大きな声で堂々と歌えていました。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（２年生図工）
２年生の図工は、「まどをひらいて」の仕上げでした。楽しい作品が仕上がりそうでした。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（１年生音楽２）
１年生は、練習後その成果を黒澤先生と支援員の小林先生が一人一人チェックしていました。（校長）
１１月２４日（火）４時間目授業（１年生音楽１）
１年生の音楽は、鍵盤ハーモニカの練習をしていました。よい音がリズムよく出るようになってきました。（校長）
１１月２４日（火）３時間目授業（５年生算数）
５年生の算数は、割合の学習です。５年生で習う中でも難しい単元です。今日は、１より大きい割合について、２つのグループに分かれて少人数学習をしていました。「比べられる量」「もとにする量」がしっかり理解できているようです。（校長）
１１月２４日（火）３時間目授業（３年生国語）
３年生の国語は、「モチモチの木」の音読をしていました。前回聞いたときと比べて、段違いに上手になりました。子どもたちからは、上手に音読できた子に対して、自然と拍手が出ていました。（校長）
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