１１月１１日（水）３時間目授業（１年生生活科）
１年生の生活科は、２年生を招待する「秋のおみせ」の準備をしていました。素敵な商品がたくさんできそうです。（校長）
１１月１１日（水）２時間目授業（１，２年生体育２）
写真は、男子の試走の様子です。男子は、発走前に気合いを入れていました。（校長）
１１月１１日（水）２時間目授業（１，２年生体育１）
１，２年生の体育は、持久走大会前の最後の試走でした。子どもたちは大会に向け頑張っていました。写真は、女子の試走の様子です。（校長）
１１月１１日（水）５年生校外学習（自動車工場）
西山先生から富士重工での５年生の見学の様子の写真が送られてきました。意欲をもって主体的な学びができているといいです。（校長）
１１月１１日（水）１時間目授業（６年生算数）
６年生の算数は、「拡大図と縮図」練習問題に取り組んでいました。問題をたくさんこなして習熟を図ることは大切なことです。家庭でも自主学習として復習に取り組んで力をさらに高めてほしいと思います。（校長）
１１月１１日（水）１時間目授業（４年生算数）
４年生の算数は、「２けたでわる計算」の単元末テストでした。真剣な取組でした。わり算はしっかり身についたでしょうか。（校長）
１１月１１日（水）１時間目授業（３年生理科）
３年生の理科は、新単元「風やゴムで動かそう」に入りました。今日は、ビニル袋を使って風の力を体感する活動でした。子どもたちは、楽しみながら風の力を体感していました。（校長）
１１月１１日（水）５年生校外学習（出発２）
子どもたちは、笑顔で運転手さんにあいさつをしてバスに乗り込み出発していきました。（校長）
１１月１１日（水）５年生校外学習（出発１）
自動車工場の見学の日程の関係で５年生だけ校外学習が済んでいませんでした。５年生にとって待ちに待った校外学習の日がやってきました。７時３０分ということで校舎の中には児童はいませんでしたが、いつものように元気よく「行ってきます」を言ってバスに乗り込みました。（校長）
１１月１０日（火）駅伝大会現地試走
吉井地区小学校駅伝競走大会の現地試走に代表選手が行ってきました。会場は、例年と同じ吉井運動公園陸上競技場周辺コースです。コースの確認がしっかりできたと思います。選手たちには、１８日の大会まで体調を整えつつ、さらに記録の向上を目指してほしいと思います。（校長）
１１月１０日（火）５時間目授業（６年生図工）
６年生の図工は、風景画の続きでした。今日中に完成させるということで、集中して取り組んでいました。（校長）
１１月１０日（火）５時間目授業（３年生図工）
３年生の図工は、運動会の絵の続きでした。絵に躍動感があり力作が完成しそうです。（校長）
１１月１０日（火）昼休みの校庭
少し雨が落ちていましたが、子どもたちは今日も元気に校庭で遊んでいました。１，２年生は鬼ごっこ、３年生はドッジボールがブームのようです。（校長）
１１月１０日（火）給食（５年生）
５年生の給食風景です。明日は、社会科見学のため、５年生は、給食が食べられません。その分、今日の給食を味わって食べていたのではないかと思います。（校長）
１１月１０日（火）今日の給食
今日の献立は、「豆料理の日メニュー」で「大豆と小魚の揚げ煮」「チーズサラダ」「白菜とベーコンのスープ」「こめっこパン」「ブルーベリージャム」「牛乳」でした。こめっこパンがもちもちしていておいしかったです。（校長）
１１月１０日（火）２時間目授業（６年生総合的な学習の時間）
６年生の総合は、１年半稽古した馬庭念流の検定を一人一人が受けていました。松本剣師に一人一人の型を見ていただき、「五級」の合格者が選ばれることになっています。合格者は、来年１月に馬庭念流道場で行われる「鏡開き」に参加し、五級の證（あかし）をいただくことになります。（校長）
１１月１０日（火）２時間目授業（１年生算数）
１年生の算数は、「たし算」の単元が続いています。「たし算カード」を使って「たし算」の習熟を図る授業でした。しっかり「たし算」が身に付くといいです。（校長）
１１月１０日（火）１時間目授業（６年生総合的な学習の時間）
６年生の総合は、地域の福祉施設「グループホームにこにこ倶楽部」を訪問し、交流していただくための準備をしていました。グループ毎に様々な計画があるようです。入所者の方々に喜んでいただける計画ができるといいです。（校長）
１１月１０日（火）１時間目授業（５年生総合的な学習の時間）
５年生の総合は、馬庭念流の稽古でした。体育館が使えないため校庭での稽古でした。これから寒くなっていきますが、気合いで寒さを吹き飛ばし、稽古に臨んでほしいと思います。（校長）
１１月１０日（火）１時間目授業（４年生総合的な学習の時間）
４年生の総合は、獅子舞の練習でした。今日は、できるだけ子どもたちに任せての練習でした。子どもたちは、上手に篠笛をふき、上手に太鼓をたたいていました。担任の塚越先生に発表の機会を計画してもらっています。（校長）
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