5月22日(金)3時間目授業(5年生家庭科)
5年生の家庭科は、調理実習のための調理器具の確認と包丁の扱い方を学習しました。これからさまざまな調理実習が始まり、習ったことを家庭で実践してくれることでしょう。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)3時間目授業(2年生体育)
2年生の体育は体育館でした。元気よくしっかり声を出し準備運動(写真上)し、その後体育館を大きく3周いろいろな走り方ではしりました。(写真中)次にカラーマットを使った色鬼(写真下)をして体と心をほぐしていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)2時間目授業(1年生体育)
1年生の体育は、校庭で鬼ごっこのあとにミニハードルを使った折り返しリレー遊びをしていました。(校長)
写真上:鬼ごっこ 写真中:リレーの走る順番の話し合い 写真下:折り返しリレー遊び ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)1時間目授業(2年生国語)
2年生の国語は、図書館の工夫の発表でした。しっかりとした姿勢や声の大きさ、見つけた工夫等それぞれの子どもの発表には、たくさんよいところがありました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)和田橋交通公園安全教室出発(3,4年生)
写真は、3,4年生が和田橋交通公園で行われる安全教室へ向けて出発する様子です。きちんとさわやかにあいさつして、バスに乗り込んで行きました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)朝の会(4年生)
4年生の朝の会にお邪魔しました。日直を中心にスムーズに会が運営されていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)読み聞かせ(5,6年生)
5,6年生は、一緒に読み聞かせをしていただきました。「ゆめみこぞう」を読んでいただきました。読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)読み聞かせ(2年生)
子どもたちは、読み聞かせが大好きです。集中して聞き入っています。2年生は、「そらまめくんとめだかのこ」「ぐりとぐらとくるりくら」の2冊読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日(金)読み聞かせ(1年生)
今年度初めての読み聞かせボランティア「赤いやね」の皆さんの読み聞かせがありました。1年生は、「ちいさな くれよん」を読んでいただきました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)ハロースクール(3年生)
3年生のハロースクールでも、どの子どももしっかり取り組んでいました。ボランティアの皆さん、ありがとうございました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)ハロースクール(2年生)
今日は、2,3年生にとって2回目のハロースクールでした。子どもたちは、落ち着いて課題に取り組んでいました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)6時間目授業(5、6年生体育)
5,6年生の体育は、体力テストの立ち幅跳びを測定していました。腕を大きく振ってバックスイングを上手に使って、しっかりしゃがみ込んでから膝を抱え込むように上へ跳ぶと記録が出やすくなります。さて、よい記録が出たでしょうか。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)6時間目授業(4年生英語)
4年生の英語は、「What ○○ do you like ?」「I like 〜.」を使ってゲームをしていました。子どもたちの元気よく楽しそうに取り組む姿を見ていると、こちらまで楽しくなってきます。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)給食(1年生)
今日の献立は、「信田煮」「小松菜とキャベツのアーモンド揚げ」「豚汁」「麦ごはん」「牛乳」でした。
写真は、1年生の給食風景です。(校長) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)4時間目授業(5年生道徳)
5年生の道徳は、「わたしのいじめ防止宣言」というテーマで、いじめについて考えていました。「自分は、いじめをなくすためにこんなことをしたい」という実践意欲がわいたものと思います。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)4時間目授業(4年生算数)
4年生の算数は、三角定規の角について少人数学習で授業が行われていました。実際に三角定規を手にとって確認しながらの学習でした。「30度、60度、90度」「45度、45度、90度」の2つの三角定規について、しっかりできたようです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)4時間目授業(1年生生活科)
1年生の生活科は、グループに分かれて学校探検を行っていました。いろいろな発見があったようです。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)2時間目授業(3年生書写)
3年生の書写は、毛筆書写の基礎について丁寧に指導を受けていました。竹村先生の指導を受けて、着実に筆づかいが上達していくのがわかりました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)2時間目授業(1年生図工)
1年生の図工は、藤棚の下の砂場での造形遊びをしていました。山を作ったり、トンネルを掘ったり、古墳のミニチュアを作っている子どももいました。楽しい時間を過ごせていました。(校長)
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日(木)1時間目授業(6年生国語)
6年生の国語は、学校紹介パンフレットづくりの最終時間でした。子どもたちは、完成に向けて追い込みをしていました。(校長)
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