６年生の図工は、セロテープカッターの制作でした。組み立てる前に色をつけていました。みんな丁寧な作業をしていました。（校長）

　５年生の保健は、交通事故の防止についての学習でした。教科書を見ながら何が危険かどんなことが予測されるか、どんなことに注意すればよいかなどグループで話しあっていました。（校長）

　１年生の学活は、一日入学で新入児を歓迎する準備をしていました。ちょうど、「さんぽ」の曲をハンドベル、トライアングル、鈴で伴奏し歌っていました。新入児たちも喜んでくれることでしょう。（校長）

　写真は、６年生の教室での給食交流会の様子です。２年生から６名がやってきました。（校長）

　写真は、５年生の教室での交流給食の様子です。１年生から９名がやってきました。（校長）

　写真は、４年生の教室での交流給食の様子です。３年生から１０名がやってきました。（校長）

　写真は、３年生の教室での交流給食の様子です。４年生が１０名やってきました。（校長）

　写真は２年生の教室での交流給食の様子です。６年生が６名教室にやってきました。（校長）

　全国給食週間にあわせて、初の試みとなる「給食交流会」を実施しました。ねらいは、「異学年が一緒に楽しい食事をすることを通して、望ましい人間関係をつくる」「低学年が、上学年の児童の食事の仕方から食事のマナーや望ましい食べ方を学ぶ機会とする」の２点です。
　写真は、１年生の教室での様子です。５年生が９名やってきての交流でした。（校長）

　今日の献立は、給食週間献立で「鮭の塩焼き」「たくあんとキャベツの甘酢漬け」「ご汁」「ごはん」「牛乳」でした。和食メニューでおいしくいただきました。（校長）

　６年生の理科は、手回し発電機を使った実験を行っていました。電気は、光になるだけでなく、動力にもなり、音にもなることが実感できたと思います。（校長）

　５年生の算数は、「三角形と四角形の面積」の単元の習熟を図る問題にそれぞれのペースで取り組んでいました。（校長）

　４年生の国語は、新しい単元「『便利』ということ」に入り、全文の通読後、感想を書いていました。普段何気なく、便利に使っているものも、人によっては便利ではないことなど、普段考えていないことが考えられる文章でした。４年生には、これからしっかり内容を読み取ってほしいと思います。（校長）

３年生の体育は、短縄跳びのカードに挑戦した後で、長縄跳びの連続跳びの練習をしていました。入るタイミング、出る方向をみんなが理解していたので、これから練習を重ねることで、長く続くようになると思います。（校長）

　体育館耐震補強工事の定例打ち合わせ会議に参加し、その後で体育館を見せていただきました。
　もうほとんど完成状態ということで、サービスでワックスがけをしていただき、その後の検査で手直し等の必要がなければ、２月１０日からは使用できるということです。
　耐震補強にあわせて、照明がすべてＬＥＤとなり、また、バスケットゴールが新しくなりました。ステージについては、壁、床が新しくなり、見違えるほどきれいになりました。（校長）

　１年生の算数は、校舎内で数字を見つけていました。写真は、職員室、保健室で数字を探している子どもたちです。（校長）

　６年生の算数は、正方形の一辺が１０倍になると面積が１００倍になるのはなぜか、個人で考えたあとでグループで相談し、考えをまとめそれをクラス全体の前で発表していました。一人一人がノートに考えを書くこと、それを堂々と発表することがしっかりできていました。（校長）

２年生の国語は、「おもちゃ大会をひらこう」という単元の学習でした。今日は、自作した「おもちゃ」のことを班の中で発表する学習でした。子どもたちは、友だちの発表のよかったところをメモしながら聞いていました。また、実際にそのおもちゃを使わせてもらっていました。（校長）

　最後に校医の先生方から貴重なそしてためになるお話をいただきました。先生方お忙しい中、ありがとうございました。（校長）

　写真は、６班に分かれ、各家庭の朝ごはんのよいところや課題について及び「朝ご飯会議」の進め方についてを話し合っているところです。（校長）