「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

2月2日(火)6時間目授業(4年生体育)

 4年生の体育は、前半は短縄跳びの二重跳びのテストをしていました。最高記録は、55回でした。4年生終了までに全員が10回跳べるようになることを目標としているのだそうです。縄跳びは、練習しただけ上達します4年生には頑張ってほしいです。(校長)
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2月2日(火)5時間目授業(5年生算数)

 5年生の算数は、分数×整数で約分ができるかけ算をしていました。分数のかけ算は、この先、ずっとつきあいます。しっかり身につけてほしいです。(校長)
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2月2日(火)5時間目授業(3年生図工)

 3年生の図工は、紙版画の版づくりをしていました。カーボン紙で紙に下絵を写しそれを切り取って版ができていきます。どんな作品ができるでしょうか。楽しみです。(校長)
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2月2日(火)5時間目授業(2年生生活科)

 2年生の生活科は、パソコン室でパソコンを使ってのアルバムづくりに取り組んでいました。素敵なアルバムができそうです。(校長)
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2月2日(火)5時間目授業(1年生読書)

 1年生の5時間目は、図書室で本を借り、その後読書をしていました。友だちと仲良く本を見る子、一人で集中して本を読んでいる子などいろいろですが、みんな本が好きなようです。(校長)
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2月2日(火)給食(5年生)

 5年生の給食風景です。楽しそうにそして、おいしそうに食べていました。(校長)
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2月2日(火)今日の給食

 今日の献立は、「ペンネのトマトソース煮」「ブロッコリーとコーンのサラダ」「はちみつパン」「りんご」でした。おいしくいただきました。(校長)
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2月2日(火)4時間目授業(1,2年生体育4)

 2年生の男子は、スピードもありました。(校長)
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2月2日(火)4時間目授業(1,2年生体育3)

 1年生のチームもなかなか上手でした。(校長)
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2月2日(火)4時間目授業(1,2年生体育2)

 ボール慣れの後は、チームを作ってパスとドリブルを使ったリレーを行いました。2人でパスをしながらボールを前に進めるのは、低学年には難しいのですが、上手にボールをコントロールできている組が多いのには驚きました。(校長)
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2月2日(火)4時間目授業(1、2年生体育1)

 1,2年生は合同で体育を行いました。サッカーボールを使ってのボール遊びをしていました。写真は、足で素早くボールタッチをしているところです。(校長)
写真上:1人で 写真中、下:2人組で
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2月2日(火)3時間目授業(4年生社会)

 4年生の社会は、群馬県内の観光地等を選んで地図上で旅行をするという楽しい活動でした。上毛かるたを参考にして行き先を選んでいました。(校長)
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2月2日(火)20分休みの校庭

 空気は冷たかったですが、子どもたちは元気です。半袖ハーフパンツで走りまわっている子どももいました。(校長)
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2月2日(火)2時間目授業(3年生書写)

 3年生の書写は、毛筆でした。今日はカタカナで「ビル」と書いていました。一画一画丁寧に書いていました。とても上手に書けていました。(校長)
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2月2日(火)2時間目授業(2年生算数)

 2年生の算数は、「1000より大きい数」の問題練習に取り組んでいました。黙々と問題を解いていました。(校長)
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2月2日(火)2時間目授業(1年生算数)

 1年生の算数は、「よみとってかんがえよう」という小単元の学習でした。たくさんの情報の中から、必要な情報を選んで問題を解くことがねらいの単元です。今、必要とされている力です。
 こどもたち一人一人が教科書を参考にして問題をつくり、友だちと解きあっていました。(校長)
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2月2日(火)1時間目授業(6年生体育)

 校庭が凍っていたので、融ける前にと時間を変更して6年生の1時間目は、体育となりました。キックベースボールのゲームが中心の体育でした。ゲームの途中で校庭が融け出し、少しゆるくなりましたが、楽しくゲームができたようです。ルールをしっかり把握し、見ていても楽しいゲームでした。(校長)
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2月2日(火)1時間目授業(5年生道徳)

5年生の道徳は、先週の道徳で課題となっていた3日間での友だちの「いいとこ探し」の発表をしていました。自分のよいところをほめられた子どもたちは、照れくさそうでしたが、嬉しそうにしていました。その後のコメントも堂々と言えて、さすが6年生の0学期の5年生だと感じました。(校長)
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2月1日(月)ハロースクール

 今日は、高学年のハロースクールの日でした。さすが、高学年どの学年も集中した取組でした。(校長)
写真上:4年生 写真中:5年生 写真下:6年生
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2月1日(月)集団下校

 4,5,6年生のハロースクールの日なので、全員での集団下校ではありませんでしたが、子どもたちは、整然と下校していきました。(校長)
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