「進んで考え学び合い、心身ともにたくましく、心豊かな馬庭っ子」の育成を目指します。

12月22日(火)3時間目授業(4年生理科)

 4年生の理科は、「水は、沸騰しなくても蒸発するか」の実験の準備をし、その予想を立て、グループで発表し合っていました。ただ、予想するだけでなく、考えを交流させることで思考力を育てることをねらっています。(校長)
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12月22日(火)3時間目授業(3年生国語)

 3年生の国語は、慣用句、ことわざの学習でした。竹村先生が用意したたくさんことわざがまとめてあるプリントを見て、知っていることわざをチェックしていました。子どもたちは、興味深そうに取り組んでいました。(校長)
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12月22日(火)3時間目授業(2年生国語)

 2年生の国語は、書き初め大会の漢字だけ取り出しての練習に取り組んでいました。(校長)
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12月22日(火)3時間目授業(1年生道徳)

 1年生の道徳は、紙芝居を使って、「正しいことを勇気をもって行うこと」について考えていました。(校長)
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12月22日(火)20分休みの校庭

 少し風がありましたが、今日も子どもたちは元気でした。鬼ごっこ、縄跳び、サッカーなどで楽しんでいました。最近、1年生と5年生がサッカーを一緒に楽しむ場面が多くなりました。(校長)
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12月22日(火)2時間目授業(3年生音楽)

 3年生の音楽は、ハンドベルで「きらきらぼし」の演奏をしていました。その後、新しい曲「ジングルベル」の練習に取り組んでいました。(校長)
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12月22日(火)学力調査(6年生理科)

 6年生の2時間目は、理科でした。理科担当の山田先生が試験監督でした。(校長)
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12月22日(火)学力調査(5年生社会)

 2時間目は、5年生は社会に取り組んでいました。どのくらい学習内容が定着しているでしょうか。(校長)
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12月22日(火)学力調査(6年生社会)

 6年生の1時間目の学力調査は社会でした。(校長)
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12月22日(火)学力調査(5年生理科)

5,6年生は、昨日に続いて学力調査に取り組んでいます。5年生の1時間目は理科でした。(校長)
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12月21日(月)ハロースクール(6年生)

 写真は6年生の様子です。どの学年も冬休み中に決められたところまでなら自由に進んでよいという指示がボランティアの先生から出たようです。問題集の別冊の解答を持ち帰り、自分で答えあわせをすることになったとのことです。自分の力に合わせて、学校の宿題以外に取り組めるとよいと思います。(校長)
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12月21日(月)ハロースクール(5年生)

 今学期もハロースクールのボランティアの先生方には大変お世話になりました。ありがとうございました。写真は5年生の様子です。(校長)
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12月21日(月)ハロースクール(4年生)

 2学期最後の高学年のハロースクールでした。写真は4年生の様子です。(校長)
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12月21日(月)アルミ缶回収

 お陰様で、アルミ缶置き場にアルミ缶がたくさん集まり、業者が回収に来てくれました。ちょうど集団下校が終わったところだったので、先生方がさっと集まり、業者の方のお手伝いをしてあっという間にアルミ缶の山はなくなりました。さすが本校の先生方です。動きが素晴らしい。
 アルミ缶の回収については今後も継続しますので、ご協力お願いいたします。(校長)
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12月21日(月)集団下校

 いつものように安全担当の山田先生の話をしっかり聞いて、子どもたちは、元気よく整然と下校していきました。(校長)
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12月21日(月)5時間目授業(6年生学活)

 6年生の学活は、上毛かるたの個人戦を楽しそうにしていました。(校長)
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12月21日(月)5時間目授業(5年生国語)

 5年生の国語は、物語「雪わたり」の文中から比喩的表現を見つけ出し、友だちと交流し、確認していました。子どもたちは、宮澤賢治の表現をじっくり味わうことができたことでしょう。これからの子どもたちの表現活動に生かしてほしいと思います。(校長)
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12月21日(月)5時間目授業(3年生総合的な学習の時間)

 3年生の総合は、パソコン室でパソコン操作の学習でした。画像を選び自分のフォルダに入れる基本的な操作でした。しっかり覚えてほしいです。(校長)
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12月21日(月)5時間目授業(1年生書写)

 1年生の書写は、書き初め大会の練習に集中して取り組んでいました。(校長)
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12月21日(月)昼休みの校庭

 曇っていましたが、風がなく校庭で動き回って遊ぶには絶好の条件でした。今日の昼休みの校庭は、たくさんの子どもたちが元気よく遊んでいました。(校長)
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